【題目】下列能源的開發(fā)過程中,由化學能轉(zhuǎn)變成電能的是(

A.水力發(fā)電B.風力發(fā)電C.太陽能發(fā)電D.火力發(fā)電

【答案】D

【解析】

A、水力發(fā)電是水能轉(zhuǎn)化為電能,故此選項錯誤。

B、風力發(fā)電是風能轉(zhuǎn)化為電能,故此選項錯誤。

C、太陽能發(fā)電是太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故此選項錯誤。

D、火力發(fā)電是由于發(fā)生化學變化而使化學能轉(zhuǎn)化為電能,故此選項正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車自燃時,下列措施正確的是(  )

A.加速行駛,讓風把火吹滅

B.打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點以下

C.把引擎蓋、車窗全部打開,用小型滅火器滅火

D.油箱著火,應立即有序撤離

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,該反應的化學方程式是 ,選用的發(fā)生裝置是___ ______(填“A” 、“B”或“C” ),裝入藥品前應先 。

(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ,如用E裝置收集CO2,則氣體應從 端通入(填“c”或“d”)。

(4)若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應化學方程式為 ,其發(fā)生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優(yōu)點是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法正確的是(

A.水和過氧化氫溶液:聞氣味

B.氧氣和氫氣:分別用燃著的木條

C.CO2CO:分別放入小蟑螂

D.鐵粉和二氧化錳:觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途,以下性質(zhì)和用途的對應正確的是

A.金屬鎢的熔點高——可作保險絲

B.干冰升華吸熱——用作制冷劑

C.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)——可用于自來水的殺菌消毒

D.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定——可制成多種用途的電光源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學知識,回答下列問題:

(1)圖中標有①②的儀器名稱:①_________________________。

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式______________________A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。

(3)某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是____________。

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時,應選用圖中____________________來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法是______________________________。

(5)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體中是空氣中的主要成分,且能做保護氣的氣體是

A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)化石燃料包括煤、天然氣、________

2)生活中的自來水是軟水,通常加肥皂進行驗證,其現(xiàn)象是______

3)隨著人們生活水平的提高,汽車逐漸進入家庭.汽車車體表面的防銹措施 主要是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( 。

A.保護水資源是全人類的責任

B.硬水一定是混合物, 軟水一定是純凈物

C.常用肥皂水來鑒別硬水和軟水

D.水是純凈物

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