【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（ ）
A.
證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成
B.
證明鐵在氧氣中能燃燒
C.
證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D.
證明某化肥是銨態(tài)氮肥

【答案】D
【解析】解：A、冷而干燥的燒杯能證明是否有水蒸氣生成，不能證明是否有二氧化碳生成，證明是否又二氧化碳生成應(yīng)用內(nèi)壁涂蘸有澄清石灰水的燒杯，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的．
B、證明鐵在氧氣中能燃燒，需要將鐵絲表面的鐵銹用砂紙打磨干凈，圖中用的生銹的鐵絲，鐵銹會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的．
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色，不能證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的．
D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，證明某化肥是銨態(tài)氮肥，可采用與熟石灰混合研磨、聞氣味的方法，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的氧氣的化學(xué)性質(zhì)和分子的定義與分子的特性，需要了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量��；不斷運(yùn)動(dòng)；有間隙才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答：

（1）①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為 ， 該化合物中②處元素的化合價(jià)為 ．
（2） 表示如表中（填表中序號(hào)）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子易（填“得”或“失”）電子，形成的離子符號(hào)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線，分析曲線得到的以下說法中，正確的是（ ）
①氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì)，碳酸氫鈉是可溶物質(zhì)
②在20℃時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3
③在30℃時(shí)，氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水，所得溶液都是飽和溶液
④利用結(jié)晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10℃以下．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析有關(guān)信息，回答下列問題：
（1）最近我市完成了92號(hào)和95號(hào)汽油的推廣使用，降低了汽車尾氣中的硫氧化物，為進(jìn)一步減少污染，通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”．裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；在反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是 ．
（2）已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學(xué)方程式表示為：2Mg+X 2MgO+C，則X的化學(xué)式為；若金屬鎂的質(zhì)量為m1 ， 完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2 ， 則m1m2（填＞、=、＜）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（ ）
A.氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)：
B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C.兩個(gè)乙醇分子：2C2H5OH
D.工業(yè)上煉鐵的主要反應(yīng)原理：3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分，缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病，老人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，這里的“鈣”是指(　　)

A. 鈣離子 B. 鈣單質(zhì) C. 鈣原子 D. 鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵的銹濁對(duì)社會(huì)生產(chǎn)造成較大損害，但也有有利的一面，如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗．某課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸），他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應(yīng)．測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)加下，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息冋答問題．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

3

4

5

6

取樣品質(zhì)量（g）

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0

a

0.3

0.5

0.6


（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收 ， 用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是 ．
（2）a的數(shù)值為 ．
（3）第4次實(shí)驗(yàn)，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ．
（4）列式計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是（ ）
A.
量取濃硫酸
B.
稀釋濃硫酸
C.
裝生銹鐵釘
D.
傾倒稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(　　)

A. 蒸餾水 B. 氯化鈉 C. 鐵 D. 氧氣

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