分析 根據(jù)化學(xué)方程式的意義分析,共同點可從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度進(jìn)行對比、分析解答.
解答 解:(1)通過比較發(fā)現(xiàn),三個反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種物質(zhì),生成物都為一種物質(zhì),都屬于化合反應(yīng);反應(yīng)條件都是點燃;生成物都為氧化物,都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng)等.
(2)碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的反應(yīng)和氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的反應(yīng)都是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成化合物的反應(yīng),而一氧化碳與氧氣的反應(yīng)屬于一種化合物與一種單質(zhì)的反應(yīng).
故答案為:(1)①都屬于化合反應(yīng);②反應(yīng)條件都是點燃;③都是氧化反應(yīng);(2)CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2與其它兩個不同之處是反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì).
點評 本題難度不大,對化學(xué)反應(yīng)的分析可從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度對比分析是正確解題的主要方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋除去水壺中的水垢 | B. | 食品包裝中用一小袋食鹽作干燥劑 | ||
C. | 家電的金屬外殼一定要接地 | D. | 蒸饅頭時在發(fā)酵面團(tuán)中加少許純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO2可以加快H2O2分解產(chǎn)生O2的速率,所以催化劑一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 鈣原子核鈣離子的質(zhì)子數(shù)都是2O,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素 | |
C. | 化學(xué)變化中分子一定發(fā)生改變,所以分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化 | |
D. | Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | B. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | ||
C. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 |
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