【題目】為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學設(shè)計了以下三種實驗方案,請回答有關(guān)問題。

(實驗方案一)如圖1。

1)觀察到的實驗現(xiàn)象是__________

2)該方案的不足之處是__________。(說出一點即可)

(實驗方案二)如圖2、圖3

圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。觀察到的現(xiàn)象是____________;

(實驗方案三)如圖5(鹽酸是HCl氣體的水溶液)

用長柄V形玻璃管進行實驗,向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。過一會兒后,從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右,說明_________

若用表示氫原子,用表示氮原子,用表示氯原子,上述反應(yīng)過程可表示為(圖2所示):

氨氣的化學式為NH3,你能從中了解到哪些信息_______(任寫一條)。則該反應(yīng)的符號表達式為:_________,

分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論有(任寫一條)__________。

(實驗結(jié)論)上述實驗證明:分子是不斷運動的,且分子的運動速率與_______有關(guān)。(說出一點即可)

【答案】B燒杯中液體由無色變?yōu)榧t色 沒有設(shè)計對比實驗 兩個塑料瓶中紙花由下而上依次變紅,且熱水中的紙花先變紅 分子在運動,且氨分子運動速率比氯化氫分子運動速率快 氨氣是由氮元素和氫元素組成(其他答案合理亦可) NH3+HCl=NH4Cl 原子是化學變化中的最小粒子(其他答案合理亦可) 溫度(或分子的質(zhì)量)

【解析】

[實驗方案一]
①觀察到的實驗現(xiàn)象是酚酞試液變紅色。
故填:B燒杯中酚酞試液由無色變?yōu)榧t色。
②該方案的不足之處是沒有設(shè)計對比實驗,不能排除空氣中的物質(zhì)使酚酞溶液變色。
故填:沒有設(shè)計對比實驗。
[實驗方案二]
①觀察到的現(xiàn)象是兩個塑料瓶中紙花由下而上依次變紅,且熱水中的紙花先變紅。
故填:兩個塑料瓶中紙花由下而上依次變紅,且熱水中的紙花先變紅。

[實驗方案三]

①過一會兒后,從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右,說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學反應(yīng),氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。
故填:氯化氫和氨氣發(fā)生了化學反應(yīng),氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。

氨氣的化學式為NH3,能從中了解到的信息是一個氨氣分子由一氮原子和三個氫原子構(gòu)成;

由微觀模擬圖2可知,該反應(yīng)是氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成了氯化銨,符號表達式為:NH3+HCl=NH4Cl;由微粒的變化可知,原子的種類及數(shù)目在化學變化中不會改變;

故填:一個氨氣分子由一氮原子和三個氫原子構(gòu)成;NH3+HCl=NH4Cl;原子的種類及數(shù)目在化學變化中不會改變。

[實驗結(jié)論]
上述實驗證明:分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度(或分子的質(zhì)量)。
故填:溫度(或分子的質(zhì)量)。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置,回答下列問題。

(1)指出圖中標號儀器的名稱:①_______;②________

(2)改正裝置圖中的一處錯誤:_______。

(3)實驗前必須檢驗裝置的________

(4)試管加熱時,用酒精燈的_______先給試管_______,然后對藥品所在部位加熱。

(5)停止加熱時,先要把_______,然后再______,若上述操作順序顛倒,可能造成的結(jié)果是:___________。

(6)二氧化錳的作用是:___________。

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A.鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4g

B.符號“Cd”可以表示鎘元素,一個鎘原子

C.鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x = 2

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A.B.C.D.

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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

1)指出編號儀器名稱:①______,②______

2)實驗室用_______(填裝置編號)裝置制取并收集較純凈的氧氣,反應(yīng)原理為____(用文字表達式表示),氧氣驗滿的方法為__________。

3)若用B裝置來制取氣體,該裝置的優(yōu)點是________;如何檢查B裝置的氣密性____。

4C裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從______(填“a”“b”)端進入.

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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答下列問題。

1)寫出標有序號的儀器名稱:a_____,b_____。用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”“C”),裝入藥品前應(yīng)先_____,反應(yīng)的文字表達式是_____。

2)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應(yīng)加入(填寫試劑名稱)_____,若改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是_____

3)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置通常用E裝置,則收集硫化氫氣體時,應(yīng)把硫化氫氣體從_____(選填“c”“d”)端通入。

4)小紅同學用F裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣,導管口有氣泡就開始收集,思考后發(fā)現(xiàn)有一明顯的操作錯誤會造成收集氣體不純,請同學指出_____。

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【題目】1)在下列幾種物質(zhì)中,屬于純凈物的有__。

A 蒸餾水 B 礦泉水 C 黃河水 D 自來水

2)把下列符合題意要求的物質(zhì)序號寫在橫線上:

A 碳酸氫銨 B C 高錳酸鉀 D 氧氣 E 紅磷 F 稀有氣體 G 二氧化碳

①可以用作燈泡和焊接的保護氣的是________;

②紅色固體物質(zhì)有________;

③稍受熱就能分解且有刺激性氣味氣體生成的物質(zhì)是__________。

3)實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2CO的含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是__。

A 曲線①表示CO含量的變化

B 蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了CO

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【題目】實驗室可選用如圖裝置,制取氣體和進行相關(guān)實驗操作:

1)寫出實驗室用A 裝置,加一團棉花,制取O2的符號表達式_____

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3E 裝置裝入某液體,可以干燥CO 2,則氣體應(yīng)從_____導管端(填)通入。

4)用G 裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端(填“a ”“b ”)通入。

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[知識回放]

金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn   Sn Pb(H)   Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.

[作出猜想]

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是   

[查閱資料]

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

[設(shè)計實驗]

小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

   

[結(jié)論與解釋]

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想   正確.

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是   

[知識運用]

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)   (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應(yīng)的化學方程式   

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