6.請(qǐng)根據(jù)硝銨(NH4NO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:
(1)寫出氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比7:1:12.
(2)計(jì)算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)有一袋硝銨和KH2PO4的復(fù)合肥料,經(jīng)檢測其含氮量僅為28%,則KH2PO4的含量為20%.

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答

解答 解:(1)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(2)該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}×$100%=35%.
(3)有一袋硝銨和KH2PO4的復(fù)合肥料,經(jīng)檢測其含氮量僅為28%,則硝銨的含量為28%÷35%×100%=80%,則KH2PO4的含量為1-80%=20%.
故答案為:(1)7:1:12;(2)35%;(3)20%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系有重要意義.

(1)某同學(xué)繪制的知識(shí)間聯(lián)系圖如圖1所示.其中②是原子(填“分子”“原子”或“元素”).
(2)圖2所示為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息.
甲圖所示元素的原子的核電荷數(shù)是8,乙圖所示元素的元素符號(hào)是Al,丁圖所示的粒子屬于陽離子(填“原子”“陽離子”或“陰離子”).
下列關(guān)于圖2丙圖的說法正確的是B(填字母序號(hào)).
A.元素符號(hào)為MO
B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
C.該原子的核電荷數(shù)為95.96
D.相對(duì)原子質(zhì)量為95.96 g
(3)甜菜中富含蔗糖,蔗糖的化學(xué)式為C12H22011,它由三種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:8(用最簡整數(shù)比表示).
(4)用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3:若9gA2完全反應(yīng),得到51g產(chǎn)物.已知B2的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則生成物的相對(duì)分子質(zhì)量為17.

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17.下列化學(xué)方程式書寫及反應(yīng)基本類型完全正確的是( 。
A.酒精燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2(氧化反應(yīng))
B.鎂在氧氣中燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2(化合反應(yīng))
C.氧化汞加熱分解:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑(分解反應(yīng))
D.氫氣還原氧化銅:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O(氧化反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別等.請(qǐng)你根據(jù)物質(zhì)的類別將下列物質(zhì)分成兩組:①潔凈的空氣 ②氮?dú)?nbsp; ③石灰石  ④過氧化氫溶液 ⑤高錳酸鉀(填序號(hào))
(1)你選擇的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是混合物.
(2)所包含的物質(zhì)有①潔凈的空氣、③石灰石、④過氧化氫溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①硝酸根離子NO3-;   
②硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43;
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示甲烷分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);“4”表示一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.我們的這個(gè)世界有三千多萬種物質(zhì),而物質(zhì)都是由一些微粒構(gòu)成.
例如:(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,
(2)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,
(3)銅是由銅原子直接構(gòu)成的.

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18.2010年諾貝爾物理獎(jiǎng)授予了研究石墨烯的科學(xué)家,下列有關(guān)石墨烯的性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.導(dǎo)熱能力最強(qiáng)B.導(dǎo)電速度最快C.力學(xué)強(qiáng)度最大D.可燃性

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15.已知CaO+H2O=Ca(OH)2,取CaO和Ca(OH)2共10克,含Ca%40%,加入足量水反應(yīng)后,再通入足量CO2,生成沉淀多少克?

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16.人們?cè)诓煌竟?jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.春天花朵掰成花瓣B.夏天西瓜榨成汁
C.秋天糧食釀成美酒D.冬天冰磚鑿成冰雕

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同步練習(xí)冊(cè)答案