分子與原子的主要區(qū)別是（　�。�
A、分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能
B、在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
C、分子運動，而原子不運動
D、分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量
考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的分析和原子的區(qū)別進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分，觀察選項，故選B．
點評：掌握分子和原子的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A、
點燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
液體加熱
D、
量液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實的解釋不正確的是（　　）
A、干冰用作制冷劑--干冰是冰
B、溫度計中的水銀球受熱體積膨脹--受熱時汞原子的間隔變大
C、晴天晾曬衣服比陰天更易干--溫度升高，分子運動速率加快
D、用炭黑墨汁繪的字畫經(jīng)久不變色--常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過近兩年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，丹東的環(huán)境得到了良好的改善．下列做法仍會導(dǎo)致環(huán)境污染的是（　�。�
A、大量使用煤作燃料
B、對圾進(jìn)行了分類回收處理
C、農(nóng)業(yè)上合理使用了農(nóng)藥、化肥
D、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入河中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將25g石灰石放入燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，雜質(zhì)不溶解也不參加反應(yīng)，此時燒杯中的總質(zhì)量為116.2g．求：
（1）反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量．
（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量．
（3）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體混合物，遇明火可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A、H2 CO2
B、CO  O2
C、H2  CO
D、CO  N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物，測得該混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、a%B、2a%
C、3a%D、1-3a%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

初中化學(xué)常見的物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，A是一種暗紫色固體，在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì)；B和G均是黑色固體，B和白色晶體F混合加熱后也能產(chǎn)生D；D和J都是無色無味的氣體，J是光合作用的原料和用于滅火．

（1）符號B代表的物質(zhì)的名稱是：
 
．
（2）裝有M的試管中加入稀鹽酸，觀察到的實驗現(xiàn)象是：
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：
①A受熱分解：
 
；②J→M的反應(yīng)：
 
；
③M中加入稀鹽酸：
 
；④B和白色晶體F混合加熱：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中，正確的是（　�。�
A、Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2
B、2Na+ZnSO4═Zn+Na2SO4
C、2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
D、Mg+2AgNO3═2Ag+Mg（NO3）2

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