【題目】下列關(guān)系不正確的是

A. t2攝氏度時(shí)等質(zhì)量的甲乙飽和溶液中含有溶劑的質(zhì)量甲<乙

B.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

C.向澄清的石灰水中通入過(guò)量二氧化碳

D.向與稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸

【答案】D

【解析】

下列關(guān)系不正確的是

A、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中含有溶劑的質(zhì)量甲<乙，圖像與事實(shí)相符，故A正確；

B、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱過(guò)程中，氯酸鉀開(kāi)始由于溫度較低，不能分解，達(dá)到一定的溫度后，分解生成氯化鉀和氧氣，其質(zhì)量不斷減少，最后為零，氯化鉀的質(zhì)量不斷增加，反應(yīng)結(jié)束后，不再增大，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量保持不變，圖像與事實(shí)相符，故B正確；

C、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成可溶性碳酸氫鈣。向澄清的石灰水中通入過(guò)量二氧化碳，沉淀質(zhì)量不斷增大，后不斷減小，最后為零，圖像與事實(shí)相符，故C正確；

D、氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的水，向與稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鋇溶液，由于生成了硫酸鋇沉淀，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為零，硫酸過(guò)量后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大，由于反應(yīng)過(guò)程中生成了水，最后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在小于起始的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，圖像與事實(shí)不相符，故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，C是密度最小的氣體，固體D在氣體F中燃燒時(shí)火星四射并生成E，圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；物質(zhì)E的化學(xué)式：_____。

(2)工業(yè)上通過(guò)化學(xué)反應(yīng)從含D元素的礦物中獲取D的主要設(shè)備是_____。

(3)A→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）。

部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．稱(chēng)量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量。將樣品放入硬質(zhì)玻璃管中，稱(chēng)量硬質(zhì)玻璃管和樣品的質(zhì)量。

II．連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ?/span>N2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。

Ⅲ．再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO,點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。再次記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

硬質(zhì)玻璃管

硬質(zhì)玻璃管和樣品

步驟II硬質(zhì)玻璃

管和剩余固體

步驟步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃

管和剩余固體

質(zhì)量

m1

m2

m3

m4

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）步驟Ⅲ丙處酒精燈的作用是____________。

（2）步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（用m1、m2、m3、m4的代數(shù)式表示）。若步驟Ⅲ中氧化鐵沒(méi)有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將______（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）有關(guān)樣品，下列說(shuō)法正確的是_____（填字母標(biāo)號(hào)）。

A樣品中氫元素的質(zhì)量為1/9(m2-m3) B樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1

C樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1 D樣品中氧元素的質(zhì)量為m3-m4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氫氣和氮?dú)庠谝欢l件下發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)上圖可知此反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是_____；

（2）生成物屬于物質(zhì)類(lèi)別中的_____；

（3）寫(xiě)出與氮元素同族比其多一個(gè)周期和與氮元素同周期比其多一個(gè)族的兩種元素所形成的化合物的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)生活離不開(kāi)水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。

（1）天然水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、 、殺菌消毒等步驟，能得到較為純凈的自來(lái)水。人們常用 去除異味和色素，明礬是傳統(tǒng)的凈水劑，其作用是 。

（2）高鐵酸鉀（化學(xué)式為K2FeO4）是一種新型凈水劑，可用于自來(lái)水凈化處理，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為 價(jià)。

（3）檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ；日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是 。

（4）愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于節(jié)約用水的是 （填字母代號(hào)）

A．洗手時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭 B．洗菜的水用來(lái)澆花

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D．用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

（5）電解水的文字表達(dá)式是 ，基本反應(yīng)類(lèi)型是 。電解水時(shí)，如果電源正極產(chǎn)生5mL氣體，則電源負(fù)極同時(shí)產(chǎn)生 mL氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若要組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置， 可選擇圖中__________(填儀器或裝置的標(biāo)號(hào))，實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需要增加的玻璃儀器是_________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)用排水法收集氧氣，當(dāng)觀(guān)察到導(dǎo)管口______時(shí)， 開(kāi)始收集，氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且_______，使試管內(nèi)壓強(qiáng)______，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體逸出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法．

（1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理如圖，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

制取氣體

所需要品

裝置連接順序

反應(yīng)的化學(xué)方程式

二氧化碳（干燥）

大理石和稀鹽酸

______________

______________________________

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)．當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______________（填序號(hào)）．

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

（3）丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下，該裝置可用于過(guò)氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________；她的改進(jìn)措施是_______________________________________________________．

（4）丁同學(xué)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來(lái)驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時(shí)C中盛放的物質(zhì)是_______________，可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是________________________________________．

（5）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)）作如下回收處理：

①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是____________（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．

a．烘干b．溶解c．過(guò)濾d．洗滌

②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為_______g．

③過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是__________（填序號(hào)）．

A．酒精燈B．燒杯C．玻璃棒D．漏斗E．量筒

（6）小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成0.2g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀(guān)認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。

Ⅰ.現(xiàn)有 A、B、C、D四種元素，已知A元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，B元素是地殼中含量最多的元素，C元素的原子失去一個(gè)電子后和氖原子的核外電子排布相同，D元素的原子核外有三個(gè)電子層，第一層與第三層電子數(shù)之和比第二層的電子數(shù)多1個(gè)。下列說(shuō)法不正確的是_____（填序號(hào)）。

A A元素的符號(hào)為 H

B 只由 B 元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是化合物或混合物

C C 元素與D元素組成化合物的化學(xué)式是KCl

Ⅱ.根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出 C 的微粒符號(hào)_____，D 中 X=_____；

（2）A、B、C、D 屬于同種元素的粒子是_____（填序號(hào)）；

Ⅲ．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示，則下列說(shuō)法不正確的是_____（填序號(hào)）。

A ①所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

B 從③可知該元素是金屬元素

C ②是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖，符號(hào)為 Sr2﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱(chēng)：甲____________；乙____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填標(biāo)號(hào))，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。用充滿(mǎn)水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從______(填“a”或“b”)端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，燃著木條應(yīng)放在______(填“a”或“b”)端。

（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中______(填標(biāo)號(hào))裝置，過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是__________。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案