1．下列各項(xiàng)中不會(huì)引起大氣污染的是（　　）
A．煤的燃燒B．飛機(jī)、汽車(chē)尾氣的排放
C．工業(yè)廢氣的任意排放D．植物的光合作用

分析 空氣污染物作用有：有害氣體和粉塵；有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染氣體，會(huì)引起大氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、飛機(jī)、汽車(chē)尾氣中含有大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染氣體，會(huì)引起大氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、工業(yè)廢氣中含有大量的一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染氣體，會(huì)引起大氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、植物的光合作用會(huì)吸收空氣中的二氧化碳，同時(shí)產(chǎn)生氧氣，植樹(shù)造林可以改善空氣質(zhì)量，凈化空氣，故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 大氣污染是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，了解防治空氣污染的措施即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)用裝置B、G制取氧氣，其化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，與B裝置相比，使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止，只能用E裝置收集CO2氣體的原因是密度比空氣大且能溶于水，若要用F裝置干燥CO2氣體，瓶?jī)?nèi)裝少量濃硫酸，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，理由是反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．今年，雞西市淡水資源短缺，節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，作為城市小主人的同學(xué)們請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱(chēng)），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其性除去水樣中的顏色和異味．這樣得到的水仍然是硬水，它會(huì)給生活帶來(lái)許多不便，如：洗衣服浪費(fèi)肥皂
（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入肥皂水．日常生活中可采用加熱煮沸的方法將硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸加水稀釋為49%，所得溶液的質(zhì)量應(yīng)該是多少？如果用這種稀釋后的硫酸溶液10g與足量的鋅反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO4）•12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）
回答下列問(wèn)題：
（1）操作X的名稱(chēng)是過(guò)濾，試劑A的名稱(chēng)是活性炭．
（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物．氫氧化鋁的化學(xué)式為Al（OH）3．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑．它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6．
（4）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列變化過(guò)程不包含緩慢氧化的是（　�。�
A．動(dòng)植物的呼吸B．酒和醋的釀造C．食物腐爛D．水的揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)屬于化合物的是（　　）
A．空氣B．氧氣C．食鹽水D．二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．從H、C、O、Na、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑赜眠m當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空：
（1）汽水中含有的一種酸是H2CO3
（2）常用來(lái)改良酸性土壤的一種堿Ca（OH）2
（3）氣體作溫室肥料，固體用于人工降雨的物質(zhì)是CO2
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O
（5）是一種強(qiáng)烈腐蝕性的堿，廣泛應(yīng)用于肥皂、造紙、紡織和印染等工業(yè)NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．有一瓶氣體，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成．為了分析該氣體的成分，取適量該氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：（查閱資料：白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色，濃H2SO4具有吸水性．）

（1）該氣體中一定含有的是CO和CO2．
（2）若現(xiàn)象X為“無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色”，結(jié)論是氣體中一定含有H2；若現(xiàn)象X為“無(wú)水硫酸銅不變色”，結(jié)論是氣體中一定不含H2．
（3）②中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（4）①③發(fā)生的反應(yīng)相同，其反應(yīng)的方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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