16．元素分為金屬元素和非金屬元素，其中五分之四的元素是金屬元素．

分析 根據(jù)元素分為金屬元素和非金屬元素，結(jié)合金屬元素和非金屬元素的種類，進行分析解答．

解答 解：元素分為金屬元素和非金屬元素，其中五分之四的元素是金屬元素．
故答案為：金屬元素；非金屬元素；金屬元素．

點評 本題難度不大，了解元素的分類（金屬元素和非金屬元素）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．仿照示例，用化學式表示下列化學反應(yīng)．
示例；“加熱氧化汞，生成汞和氧氣”，可以寫成“HgO$\stackrel{加熱}{→}$Hg+O2”
（1）鎂條在空氣中燃燒：Mg+O2$\stackrel{點燃}{→}$MgO．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣：KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2．
（3）電解水：H2O$\stackrel{通電}{→}$H2+O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．用化學符號表示
（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是：N2，
（2）地殼中含量最多的金屬元素：Al，
（3）2個氯原子：2Cl，
（4）鈣元素：Ca．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某校的興趣小組的同學對目前市面上買的“發(fā)熱貼”進行探究．通過實驗探究發(fā)熱貼是否真的只能與氧氣反應(yīng)發(fā)熱，在缺氧的環(huán)境下（只有二氧化碳的環(huán)境）不能放熱．
上網(wǎng)查找的資料：“發(fā)熱貼”主要成分為鐵、活性炭、無機鹽、水等合成的聚合物，“發(fā)熱貼”可與空氣中氧氣的作用下發(fā)生放熱反應(yīng)．
興趣小組的同學對實驗進行如下設(shè)計：
（1）制取氣體：用如圖裝置分別制取兩瓶氣體，氧氣和二氧化碳．檢查該裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向其中加入水至形成一段水柱，
靜置，觀察到水柱液面高度沒有變化，說明氣密性良好．
收集兩瓶干燥的氣體的方法是向上排空氣法．制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
實驗室用裝置A制氧氣時，下列的有關(guān)的敘述合理的是BC．
A、先往長頸漏斗里加入5%的過氧化氫溶液，然后在錐形瓶里加入少量MnO2粉末．
B、實驗時，若用夾子夾住橡皮管，可觀察到液體回流到長頸漏斗中．
C、用帶火星的木條放在集氣瓶口，驗滿．
D、實驗完畢，把瓶中廢液和MnO2直接倒掉，清洗裝置．
（2）對比實驗，探究發(fā)熱貼在兩種氣體的放熱情況：
取兩包新買的發(fā)熱貼，分別放入氧氣和二氧化碳兩瓶氣體中，然后放入溫度計（填一種儀器名稱），觀察瓶中的溫度變化，并進行并記錄數(shù)據(jù)．通過對這些數(shù)據(jù)的分析，得出結(jié)論：發(fā)熱貼能與空氣中氧氣反應(yīng)并發(fā)熱，在缺氧的環(huán)境中則不能發(fā)熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．鈉（Na）是一種金屬單質(zhì)如圖所示，有關(guān)信息如下：
①銀白色的金屬；②密度比水小，比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)； ⑤鈉在高溫高壓時甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉；⑥在實驗室里，金屬鈉不能存放于空氣中，而通常存放于煤油中．依據(jù)上述信息，下列說法不正確的是（　�。�
A．描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②③
B．描述金屬鈉的化學性質(zhì)有③④⑤
C．⑤所涉及的化學反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)
D．金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣（氧氣）發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．孔明燈的結(jié)構(gòu)分為主體與支架兩部分，主體以竹蓖編成，用紙糊成燈罩，底部的支架則以竹削成的蓖組成，點燈時，在底部的支架中間綁上一塊沾有煤油的粗布，將油點燃，燈內(nèi)的孔明燈火燃燒一陣后產(chǎn)生熱空氣，孔明燈便膨脹，燈會冉冉升空．
（1）點火后，為減少熱量流失，將燈罩盡量壓低，但壓得過低孔明燈會熄滅，解釋孔明燈容易熄滅的原因．
（2）孔明燈燃燒時外焰溫度可達300°C，而一般紙張可燃溫度是130°C，解釋紙質(zhì)燈罩沒燃燒的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．化學方程式中↑使用正確的C
A．CH4↑+2O2↑$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O
B．S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2↑
C．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
D．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl3g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的原子的化學性質(zhì)與氧原子相似的是（　�。�
A．B．C．D．

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