5.下列推理正確的是( 。
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.氧化物是指含有氧元素的化合物,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價
D.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進行分析判斷.
B、根據(jù)能使燃著的木條熄滅的無色氣體不能燃燒、不能支持燃燒進行分析判斷.
C、根據(jù)化合價的原則進行分析判斷.
D、在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物.

解答 解:A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的,原子、離子也是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,故選項說法錯誤.
B、氧化物是指含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4,故選項說法錯誤.
C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素不一定顯負價,如碳酸氫鈉中氫元素顯+1價,故選項說法錯誤.
D、CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2,也可能是不能燃燒、不能支持燃燒的氮氣等,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的粒子、氧化物的特征、化合價的原則等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖為(  )
A.圖中有三種不同的氧化物
B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成
D.反應(yīng)前后各元素化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中,主要體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.
光合作用
B.
美酒飄香
C.
葡萄釀酒
D.
鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示.
2個五氧化二磷分子2P2O5硫離子S2- 2個氫分子2H2  3個鐵離子3Fe3+
3個硫酸根離子3SO42- 氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.濕法冶煉是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶.若向ag含雜質(zhì)的鐵粉中(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng))加入160g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng)后,過濾得到6.8g干燥固體,同時得到一種不飽和溶液(濾液損失忽略不計).(反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 )
請回答下列問題:
(1)a的數(shù)值為6.
(2)若向反應(yīng)后的濾液中加入40.8g水,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中,A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體,B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D;J能用于光合作用.

(1)M的化學(xué)式CaCO3,B在反應(yīng)中的作用催化作用;
(2)A加熱分解的化學(xué)式表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,G和D反應(yīng)的化學(xué)式表達式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,J和L 反應(yīng)的化學(xué)式表達式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)寫出J在日常生活中的一種應(yīng)用滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“天地?zé)o情,人間有愛”,四川發(fā)生的地震災(zāi)難牽動著全國人民的心.某市緊急援助的濃度為25%的二氧化氯消毒液10噸,欲稀釋成2%的溶液,需加水( 。
A.250噸B.100噸C.125噸D.115噸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),
(1)“加碘食鹽”為人體補充的是碘元素(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”);
(2)計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為214;
(3)碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比是39:127:48;
(4)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{127}{39+127++16×3}×100%$(只寫數(shù)學(xué)表達式,不計算結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)質(zhì)量
反應(yīng)前25gx5g5g
反應(yīng)后10g23g5g10g
A.x=13g
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定是催化劑
D.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙為反應(yīng)物

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