【題目】向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6g中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，得到111.2 g溶液。試計(jì)算：

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得，產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為______；

(2)稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？(Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑．相對(duì)原子質(zhì)量Na:23 C:12 O:16 H:1 Cl:35.5)

【答案】4.4g 15%

【解析】

(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為：15.6g+100g-111.2g=4.4g，

答：產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。

(2)解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，

x=10.6g，y=11.7g，

碳酸鈉和氯化鈉的混合物中，氯化鈉的質(zhì)量為：15.6g-10.6g=5.0g，

所得溶液中溶質(zhì)中，溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為：11.7g+5.0g=16.7g，

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中如圖所示，試管外壁發(fā)燙產(chǎn)生氫氣的速率變化情況(v)和反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法不正確的是（）

A. 反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B. 向反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞溶液，振蕩顯無(wú)色，說(shuō)明溶液顯酸性

C. 時(shí)間段反應(yīng)速率變化，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率受溫度的影響

D. 時(shí)間段反應(yīng)速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是

A. 向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水

B. 向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁

C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液

D. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（探究一）鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)

（1）寫出氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向一定量氫氧化鈉固體中倒入20mL 4%鹽酸，用溫度計(jì)測(cè)量反應(yīng)前后各溶液的溫度。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是_________________________。

（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)1

向20mL 4%鹽酸中倒入20mL水，測(cè)定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)2

向20mL 5%氫氧化鈉溶液中________________，測(cè)定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)3

_______________________________________________________________。

（4）丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)3溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①____________；②____________。

（探究二）鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)。

下圖是丁同學(xué)在20℃、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，分別測(cè)定向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各倒入20mL 13.7%鹽酸的溫度與時(shí)間變化曲線。

曲線①為水+13.7%鹽酸溫度變化曲線

曲線②為飽和碳酸氫鈉溶液+13.7%鹽酸溫度變化曲線

實(shí)驗(yàn)測(cè)得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時(shí)溫度變化不大，可忽略不計(jì)，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（5）18.0秒后，曲線①逐漸下降的原因是____________________________________；

（6）比較曲線①和曲線②，你認(rèn)為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，其理由是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①____________，②____________。

（2）甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填代號(hào)），用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為________；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請(qǐng)你幫她分析可能的原因：__________。

（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取CO2氣體，她應(yīng)選用的藥品是_______________ 和___________，可用_________（填代號(hào)）裝置收集CO2；她欲獲得干燥純凈的二氧化碳，除了從A-F中選用制取裝置外，還選用了裝置G兩次，裝置G中的液體依次是飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸，其作用分別是_____、____,氣體應(yīng)從裝置G的（填“a”或“b”） _____端進(jìn)入。

（4）裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①___；②___。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是___(填化學(xué)式或名稱)，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式___。

(3)裝置B、C都可以用來(lái)制取(2)中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____。

(4)小陳同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口___(填“a”或“b”)通入。

(5)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則發(fā)生裝置選用___，收集裝置選用___；若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水槽中，觀察到的現(xiàn)象是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān)。

①空氣：空氣中體積分?jǐn)?shù)約為 78%的物質(zhì)是_______，引起酸雨的主要物質(zhì)是________。

②水：自來(lái)水凈化過(guò)程中可以加入_____吸附水中的色素和異味。利用如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)化學(xué)方程式為____， 檢驗(yàn) b管中氣體的方法是______。

③醫(yī)藥：咖啡因是一種中樞神經(jīng)興奮劑，能夠暫時(shí)的驅(qū)走睡意并恢復(fù)精力。有咖啡因成分的咖啡、茶、軟飲料及能量飲料十分暢銷，因此，咖啡因也是世界上最普遍被使用的精神藥品，其化學(xué)式為 C8H10N4O2。完成填空：咖啡因由______種元素組成，咖啡因分子中氮原子和氧原子的物質(zhì)的量之比為________，1mol咖啡因中約含有________個(gè)氫原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)一兩個(gè)大量筒中，一個(gè)充滿 二氧化碳 ，一個(gè)充滿空氣。充滿 CO2 的量筒是______（填“A”或“B”），說(shuō)明 CO2 具有的性質(zhì)是____________________。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)二，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是_______________________，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的_____性（填一條物理性質(zhì)）

（3）實(shí)驗(yàn)三：觀察到紅磷燃燒，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，注射器內(nèi)的液體慢慢流入Y形管的下端。紅磷要足量的原因是_____________________，實(shí)驗(yàn)前注射器內(nèi)至少應(yīng)注入____mL蒸餾水。

（4）實(shí)驗(yàn)四：燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸，燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是_____。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________，屬于 __________反應(yīng)（填基本的反應(yīng)類型）

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同步練習(xí)冊(cè)答案