【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”,做了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過(guò)稀鹽酸與反應(yīng)的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng).
(2)向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由色變?yōu)闊o(wú)色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)二中試管內(nèi)的無(wú)色溶液成分展開(kāi)了討論. 【提出問(wèn)題】試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl和HCl
猜想二:
(4)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> .
A.紫色石蕊溶液
B.Cu
C.AgNO3
D.Na2CO3
(5)【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說(shuō)明理由 .
【答案】
(1)有藍(lán)色沉淀生成;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 ;氫氧化銅
(2)紅
(3)NaCl
(4)BC
(5)可行,若滴加氫氧化鈉溶液后沒(méi)有立即變紅,則說(shuō)明猜想一成立(合理即可)
【解析】解:(1)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,觀察到的現(xiàn)象為有藍(lán)色沉淀生成;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
繼續(xù)滴加稀鹽酸,氫氧化銅沉淀能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)的現(xiàn)象,通過(guò)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象(藍(lán)色沉淀消失),證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng).(2)NaOH溶液顯堿性,滴入幾滴酚酞溶液,向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,變紅色,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由紅色,說(shuō)明堿性物質(zhì)消失,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng).【猜想假設(shè)】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,滴有酚酞的溶液顯無(wú)色,說(shuō)明溶液顯酸性或中性,猜想一:NaCl和HCl;猜想二:該溶液中的溶質(zhì)是NaCl.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明猜想一成立,即證明是否有鹽酸存在,鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色,能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;不能與銅反應(yīng),能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,但氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應(yīng),不能證明是否有鹽酸存在.
【討論交流】氫氧化鈉溶液遇無(wú)色酚酞溶液變紅色,滴入NaOH溶液,若沒(méi)有立即變紅,說(shuō)明存在稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,則說(shuō)明猜想一成立(合理即可).
所以答案是:(1)有藍(lán)色沉淀生成;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;氫氧化銅;(2)紅;
【猜想假設(shè)】NaCl;
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】BC;
【討論交流】可行,若滴加氫氧化鈉溶液后沒(méi)有立即變紅,則說(shuō)明猜想一成立(合理即可).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解中和反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),以及對(duì)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量氯化鎂和氯化鈉的固體混合物加水配成145.8g的溶液,向所得溶液中加入一定濃度的氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)后溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.計(jì)算:
(1)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則原固體混合物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液. 實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 .
(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是 .
(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 區(qū)分食醋和食鹽水 | 聞氣味 |
B | 從 Fe、Cu 的混合粉末中分離出 Fe 粉 | 用磁鐵吸引 |
C | 鑒別白色粉末硫酸銅和硫酸鈉 | 用水溶解后觀察顏色 |
D | 除去 CO2 中混有的少量 CO | 點(diǎn)燃混合氣體 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A. 石灰石與稀鹽酸反應(yīng):白色固體逐漸減少至消失,固體表面有氣體產(chǎn)生
B. 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液中產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀
C. 水沸騰:試管口有白煙產(chǎn)生
D. 膽礬研碎:藍(lán)色塊狀固體變?yōu)樗{(lán)色粉末狀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50g硝酸鈣溶液與56g碳酸鉀溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得到硝酸鉀的不飽和溶液101g,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(NO3)2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3 .
(1)生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為
(2)計(jì)算反應(yīng)后硝酸鉀的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列做法正確的是
A.油鍋著火了,立即澆水滅火
B.用福爾馬林浸泡動(dòng)物標(biāo)本,使標(biāo)本長(zhǎng)期保存
C.胃酸過(guò)多,服用氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和
D.樓房著火,立刻乘電梯逃走
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是:
A.大理石----------用作建筑材料
B.鈦合金----------制造人造骨
C.氫氧化鈉----------治療胃酸過(guò)多
D.鹽酸----------除鐵銹
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