【題目】如圖是工業(yè)上利用含SO2的煙氣制備K2SO4的流程。

相關物質的溶解度如下表所示:

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

NH42SO4

溶解度/25℃)

34.0

11.1

37.2

19.5

1)石膏與飽和(NH42CO3溶液相混合,發(fā)生反應I時需不斷攪拌,其目的是____________。

2)“操作I”的名稱是____________,實驗室進行該操作時所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__________。

3)你認為反應II在常溫下能實現(xiàn)的原因是________________。

4NH4C1在農(nóng)業(yè)上可以用作化肥,從NH4C1溶液中得到NH4C1晶體,可以采用加熱濃縮、_______、過濾的方法。

5)此工藝流程中可以循環(huán)利用的物質是_____________。

【答案】使原料充分反應,提高原料利用率 過濾 漏斗 常溫下K2SO4的溶解度較小 降溫結晶 CaCO3

【解析】

1)石膏與飽和溶液相混合,發(fā)生反應Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是:使原料充分反應,提高原料利用率;

2)“操作I”是將固液分離,是過濾操作,其中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;

3)從生成物的溶解性角度分析該反應常溫下能夠發(fā)生的原因可能是:常溫K2SO4的溶解度較;

4)由于NH4C1溶解度受溫度影響較大,從NH4C1溶液中得到NH4C1可以采用加熱濃縮,降溫結晶的方法;

5)觀察分析此工藝流程,其中可以循環(huán)利用的物質是CaCO3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸反應制取CO2氣體。某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。某化學興趣小組的同學欲用下圖裝置制取一瓶純凈、干燥的CO2。


請回答下列問題:

1)儀器①的名稱是___________;

2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_____________;指出并加以改正裝置AD中的一處錯誤:________________,利用改正后的裝置完成后面的實驗。

3)用多功能瓶(“E”“F”)收集CO2,氣體應從__________(填“a”“b”、“c”“d”)端導管口通入。

4)小組同學查閱資料得知:H2S均能與氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液發(fā)生復分解反應。欲除去CO2中混有H2S氣體,B裝置中所盛試劑應選用_____________(填氫氧化鈉硫酸銅)溶液。 寫出該反應的化學方程式為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t2時,將60.0g氯化鉀和硝酸鉀分別加入到各盛有100水的燒杯①和燒杯②中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線如圖2所示。

1t2時,溶解度大小關系為:氯化鉀_____硝酸鉀(選填:“>”、“<”或“=”)。

2)燒杯②中的溶液是否達到飽和狀態(tài)?_____(選填:“是”“否”或“無法判斷”)。

3t1時,配制70.0g乙物質的飽和落液,需稱量乙物質的質量_____g。

4)由圖1可推測氯化鉀是圖2中的_____物質(選填:“甲”或“乙”)。

5)圖1中操作Ⅰ前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖2中表示為_____(填序號)。

A b→a B c→a C c→b D c→d

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,剩余空間分五等份。下列有關該實驗的說法中,不正確的是( 。


A.紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O22P2O5

B.紅磷熄滅后,冷卻至室溫后打開彈簧夾

C.瓶中液面最終上升至1處,證明空氣中O2含量約為1/5體積

D.可以用硫粉代替紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲轉化為丁的微觀過程。下列說法正確的是(

A. 轉化①中原子種類不變,個數(shù)改變B. 轉化②是化合反應

C. 整個過程中共有2種氧化物D. 物質丁是復合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)科技部215日公布的消息,法匹拉韋(化學式為C5H4FN3O2)是繼磷酸氯喹和瑞德西韋之后第三個獲準用于治療新冠肺炎的西藥,該藥對新冠肺炎的治療顯示出較明顯的療效和較低的不良反應。下列有關法匹拉韋的說法正確的是(  )

A.法匹拉韋中含有氧分子

B.法匹拉韋的相對分子質量為157g

C.1個法匹拉韋分子由15個原子構成

D.法匹拉韋中氮、氧元素的質量比是32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸鐵是果樹制造葉綠素的催化劑,具有增強光合作用,減少果實腐爛的作用。為充分利用資源,變廢為寶,在實驗室中探究采用廢鐵屑來制備硫酸鐵,具體流程如圖:

已知:鐵屑中只有鐵與稀硫酸反應,其他的雜質不與稀硫酸反應,也不溶于水。

回答下列問題:

1)操作②的名稱是______

2)往干凈鐵屑加入過量稀硫酸后,微熱的目的是________

3)蒸發(fā)過程中,當__________時,停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

4)操作②所得濾液的溶質與H2O2溶液反應生成硫酸鐵和水,請寫出該反應的化學方程式______。

5)操作①的目的是去除廢鐵屑表面的油污,選用_____(填藥品名稱)浸泡、刷洗、沖水、干燥即可除去鐵屑表面的油污。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗。

回答下列問題:

1)寫出裝置圖中標號①儀器的名稱:_____________。

2)用高錳酸鉀制氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號),該反應的化學方程式為_________,其中轉化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質量之比是_______。

3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若要隨時控制反應的發(fā)生和停止,應選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號),反應的化學方程式為_____;點燃氫氣前必須驗純,為確保安全,最好選用裝置_______(填字母序號)所示方法收集氫氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學設計的實驗室制取氧氣的裝置圖。

改正圖中的三處錯誤:

______________________。

_________________________

_________________________。

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