A. | D為單質(zhì) | B. | 生成物中C和D的分子個數(shù)比為1:1 | ||
C. | 參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為2:3 | D. | A中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為89.01% |
分析 根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子結(jié)構(gòu),判斷反應(yīng)物與生成物,確定該反應(yīng)中各分子個數(shù)比和反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)此分析解答有關(guān)的問題.
解答 解:依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫,則反應(yīng)方程式為:3O2+2H2S$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2;
A、由上述分析可知D物質(zhì)是水,屬于化合物,故A錯誤;
B、由圖示或化學(xué)方程式都可以看出生成物的分子個數(shù)比是1:1,故B正確;
C、由方程式可知,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比即為硫化氫和氧氣的質(zhì)量比是:(34×2):(32×3)=17:24,故C錯誤;
D、A為硫化氫,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{32}{34}×100%$≈94.1%,故D錯誤.
故選B.
點評 該題不僅考查了學(xué)生對化學(xué)知識的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學(xué)生的綜合能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸發(fā)皿蒸發(fā)濾液時要加熱直到蒸干為止 | |
B. | 過濾時,玻璃棒要在漏斗中不斷攪拌 | |
C. | 實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中 | |
D. | 過濾時液面要低于濾紙的邊緣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用太陽能 | B. | 燃放煙花爆竹 | ||
C. | 露天焚燒垃圾 | D. | 企業(yè)的工廠廢氣直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子 | |
B. | H2SO4、HNO3都含有氧元素,所以酸中一定含有氧元素 | |
C. | 金屬單質(zhì)都能導(dǎo)電,則能導(dǎo)電的單質(zhì)都是金屬 | |
D. | 鋅、鐵與鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加,所以金屬與鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加 |
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