14．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）
A．食物腐爛，活性炭凈化水B．碘升華，小白鼠呼吸
C．實驗室制氫氣，鐵生銹D．自來水用氯氣殺菌，工業(yè)制氧氣

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；活性炭凈化水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、碘升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；小白鼠呼吸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、實驗室制氫氣，鐵生銹過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化．
D、自來水用氯氣殺菌過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；工業(yè)制氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵．下列化學用語與含義相符的是（　�。�
A．Fe3O4_______四氧化三鐵B．2H______2個氫元素
C．O2________2個氧原子D．Na______鈉離子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）如圖是家用的臺燈，圖中標示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的有①②④（填序號）．

（2）硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵（FeS2）】是一種重要的化工原料，常用來制備鐵、硫酸及氯化鐵，有關(guān)工業(yè)流程圖如下：

小資料：Fe+2FeCl3═3FeCl2
①反應(yīng)Ⅱ的化學方程式為：3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，反應(yīng)ⅡI的化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
②結(jié)合上述流程，下列有關(guān)說法錯誤的是ABCE（填序號）．
A．反應(yīng)I的化學方程式為：4FeS2+902$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
B．上述物質(zhì)中，含鐵元素的物質(zhì)共有4種
C．上述物質(zhì)中，硫元素的化合價有-2、+2、+3三種
D．若向溶液乙或丁溶液中加入足量的甲，都會產(chǎn)生大量氣泡
E．若不考慮反應(yīng)中元素的損失，200t含F(xiàn)eS260%的硫鐵礦最多可以制得98t硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．工業(yè)上，高溫鍛燒石灰石（主要成分CaCO3）可得到生石灰（CaO）和二氧化碳，鍛燒250t含碳酸鈣80%的石灰石（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物品可用鋁及鋁合金制造的是（　�。�
①炒菜用鍋 ②電線、電纜 ③槍彈、炮彈 ④汽車、飛機 ⑤建筑門窗．
A．只有③B．③④C．①③⑤D．①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列歸納正確的是（　�。�
A．在實驗室通過嘗味道可以區(qū)別出食鹽和白糖
B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同
C．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物
D．混合物一定是由不同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見表．
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
（1）加熱時間至t2min時，氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)．
（2）氯酸鉀完全反應(yīng)后共產(chǎn)生氧氣9.6g．
（3）計算反應(yīng)前混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．（1）砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料．GaAs 中As的化合價為-3，則Ga的化合價為+3．
（2）鎘元素（Cd）對水體會造成重金屬污染，某工業(yè)廢水中含有三氯合鎘酸鉀（KCdCl3）其中鎘元素的化合價為+2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下的探究：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：蠟燭的密度比水的密度��；
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層（如圖），把一根火柴放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴梗在a處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高；
（3）取一根約10cm長的玻璃管，用試管夾夾住，然后將玻璃管斜向插入燒得很旺的蠟燭火焰內(nèi)層，這時會看到玻璃管口有青煙冒出，用一根燃著的火柴去引燃玻璃管口逸出的青煙，你看到的現(xiàn)象是：青煙能點燃．你大膽猜想一下，青煙中可能含有的物質(zhì)是：蠟燭的蒸氣冷凝而成的固體小顆粒；
（4）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁．（二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁）
結(jié)論：石蠟燃燒時生成了水和二氧化碳．

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