4．化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系．下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)霉的黃豆洗干凈后可制成豆油食用
B．少食蔬菜水果的同學(xué)會(huì)缺乏維生素C，可能患夜盲癥
C．人體缺鐵會(huì)引起貧血，因此應(yīng)補(bǔ)充鐵粉
D．青少年正處于生長發(fā)育期，應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物

分析 A．發(fā)霉的黃豆中含有黃曲霉毒素；
B．根據(jù)維生素C的生理功能來分析；
C．根據(jù)鐵的生理功能來分析；
D．根據(jù)蛋白質(zhì)的生理功能來分析．

解答 解：A．霉變的黃豆洗凈也含有黃曲霉毒素，不能用來榨油食用，故錯(cuò)誤；
B．人體缺乏維生素C，易患壞血病，缺乏維生素A易患夜盲癥，故錯(cuò)誤；
C．人體貧血缺乏的是鐵元素，而不是鐵粉，再者正常的人體無需過多補(bǔ)充鐵元素，故錯(cuò)誤；
D．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，所以青少年正處于生長發(fā)育期，應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物，故正確．
故選D．

點(diǎn)評 此題是對多個(gè)知識點(diǎn)的考查，題目難度不大，解題的重點(diǎn)是能夠?qū)Ω鱾�(gè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識有較好的掌握，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．過氧化氫溶液中加入二氧化錳粉末后反應(yīng)速率加快，所以催化劑就是能加快反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)．、
B．2克水加熱后變成2克水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等，所以符合質(zhì)量守恒定律
C．碳在高溫下能使金屬氧化物還原，所以碳能用于冶金
D．在金屬活動(dòng)性順序表中，位置越前化學(xué)活動(dòng)性越強(qiáng)，所以前面的金屬必定能把位于后面的金屬從它的溶液中置換出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，已知：C為金屬單質(zhì)，D為堿．請回答：
（1）溶液X是酸（填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是紫色石蕊試液．
（2）若B是氧化物，則B的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）C的名稱是鐵．
（4）若X是稀硫酸，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．山西陽泉新景礦曾發(fā)生瓦斯爆炸事故，造成3人死亡多人受傷．瓦斯存在于煤層及煤周圍的巖石層中，是煤礦井下有害氣體的總稱，是導(dǎo)致煤礦事故的“隱形殺手”．
（1）瓦斯屬于混合物 （填“純凈物或混合物”）；
（2）煤礦井里的瓦斯爆炸要滿足三個(gè)條件：瓦斯?jié)舛纫_(dá)到爆炸極限、足夠的氧氣和明火；控制好其中的條件都可以避免爆炸事故的發(fā)生，根據(jù)你所學(xué)知識試舉一避免瓦斯爆炸事故發(fā)生的有效措施：禁止煙火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）
A．酒精、天然氣和石油是化石燃料
B．變霉大米，不能食用或煮熟后食用
C．施用農(nóng)藥造成污染，應(yīng)禁止使用
D．少食蔬菜水果的同學(xué)會(huì)缺維生素C，有可能引起壞血病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鐵元素在周期表中的信息．

根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D四種粒子共表示3種元素．
（2）在A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3．
（3）D中X═8．
（4）E中鐵元素的一個(gè)鐵原子質(zhì)量是一個(gè)碳-12原子質(zhì)量$\frac{1}{12}$的55.85倍．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．K2CO3B．O3C．Al2O3D．FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體．

回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱①鐵架臺；②錐形瓶．
（2）向組裝好的氣體發(fā)生裝置中加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）；用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色無味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體，工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬．實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），為了收集到純度較高的乙炔，應(yīng)選擇的收集裝置是E（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物．胃液中含有適量的甲，可幫助消化．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系（如H2O→H2，部分反應(yīng)物、生成物已略去）．
（1）寫出甲的化學(xué)式HCl．
（2）①若丙可用來改良酸性土壤，則乙可能是（寫化學(xué)式）H2O．
②若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應(yīng)得到，則丙發(fā)生反應(yīng)生成乙的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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