13．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
加熱一定量高錳酸鉀固體
B．
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．
在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
D．
在一定的雙氧水中加入少量二氧化錳

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；
B、根據(jù)加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，開(kāi)始氧氣為零解答；
C、根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷進(jìn)行分析；
D、根據(jù)在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，開(kāi)始氧氣為零，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不變解答．

解答 解：A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體質(zhì)量不為零，故錯(cuò)誤；
B、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，開(kāi)始氧氣為零，故錯(cuò)誤；
C、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷，氧氣被消耗，質(zhì)量為零，故錯(cuò)誤；
D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，開(kāi)始氧氣為零，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不變，故正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在解答這類題目時(shí)，首先要分析反應(yīng)的原理，然后根據(jù)所給的問(wèn)題情景及相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，聯(lián)系起來(lái)細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鹽酸溶液中只含有氫離子、氯離子
B．兩種溶液混合時(shí)，氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水
C．表示鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和
D．兩種溶液混合前后，鈉離子和氯離子沒(méi)有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖．從中可獲取的信息是（　�。�
A．金元素屬于非金屬元素B．一個(gè)金原子的中子數(shù)為197
C．一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為79D．金的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．
（1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下．生成甲醇（CH4O）和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+氫氣$\stackrel{復(fù)合催化劑}{→}$甲醇+水，甲醇中碳元素的化合價(jià)為-2．
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是AC（填序號(hào)）
A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B．水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
D．液化石油氣、汽油、甲醇均為純凈物
（2）水在光、催化劑作用下生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（3）汽油燃燒時(shí)氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，試從微觀角度解釋這是因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱�，一定體積內(nèi)氧分子數(shù)目越多，氧氣分子與汽油分子碰撞的次數(shù)越多，燃燒越劇烈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，他在濾紙條上每隔一定距離滴一滴酚酞試液，在棉花上滴加幾滴濃氨水，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：
①滴加酚酞試液和濃氨水時(shí)用到的儀器是藥匙
②該實(shí)驗(yàn)中濾紙條起過(guò)濾作用；
③該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；
④因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，濾紙條上的酚酞試液和棉花上的濃氨水都變紅；
⑤若試管放在冰塊上，濾紙條上的酚酞試液也會(huì)變紅；
以上說(shuō)法中正確的有：（　�。�
A．①③B．②④C．④⑤D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
過(guò)濾		B．
量筒讀數(shù)		C．
檢查裝置氣密性		D．
用滴管滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．溶液對(duì)人類的生產(chǎn)生活具有重要意義，下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是（　　）
A．均一穩(wěn)定的液體都是溶液
B．泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑
C．在一定溫度下，飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D．飽和溶液不一定是濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)用途描述正確的是（　�。�
A．氮?dú)獠环�(wěn)定，常用做保護(hù)氣B．點(diǎn)燃的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
C．氧氣做火箭升空的燃料D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）碳在空氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
（3）磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（4）用氯酸鉀制取氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
（5）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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