下圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段。

(1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施________;
(2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_______g,然后引燃白磷,充分反應(yīng)后并冷卻至室溫,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;

(3)下列對該實(shí)驗(yàn)的評價(jià),你認(rèn)為合理的是            (填序號)。

A、白磷用量的多少,會對證明質(zhì)量守恒定律的結(jié)論產(chǎn)生影響

B、去掉氣球,天平仍將保持平衡

C、未等冷卻至室溫就進(jìn)行稱量,天平可能會失去平衡


(1)先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母
(2)73.2(2分); 天平仍保持平衡(或稱量結(jié)果仍為73.2g);4P + 5O2 2P2O(2分);

(3)C (2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列有關(guān)鈦的敘述不正確的是( 。

A.Ti可以表示一個鈦原子

B.Ti4+的陽離子核外有18個電子

C.Ti原子核外有22個電子

D.TiO2中含有氧分子

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按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型;

(1)高溫的化合反應(yīng):                                   ;       

(2)高溫煅燒石灰石:                                   ;       

(3)木炭還原氧化銅:                                         

⑷一氧化碳還原氧化鐵:                                    。

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下列物質(zhì)屬于氧化物的是  (     )

A.水       B.氧氣            C.氯酸鉀            D.___ _____

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下圖1~4是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖:

(1)圖1中證明氧氣約占空氣體積的五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      。

(2)圖2實(shí)驗(yàn)名稱是                                                      。

(3)圖3是制取蒸餾水的簡易裝置,為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實(shí)驗(yàn)裝置做的一項(xiàng)改進(jìn)為                                                                   。

(4)圖4中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是                            。

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下列各微粒結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示,其中表示陽離子的是( 。

A. B. C.   D.

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已知一個C﹣12原子的質(zhì)量為akg,則實(shí)際質(zhì)量為bkg的另一種原子的相對原子質(zhì)量為( 。

A.kg   B. C. D.kg

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科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是(    ) 

A.N60是一種新型的化合物       B.一個N60分子中含有30個N2分子

C.N60的相對分子質(zhì)量為840      D.N60和N2具有相同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過濾得到白色沉淀甲無色濾液乙。

    寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:           

    過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是           。

【探究活動一】 奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)  論

取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有              

【探究活動二】 智慧小組探究白色固體樣品中可能含有        ,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

取適量無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

無色濾液乙中一定不含         

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

步驟①:取適量無色濾液乙,加入過量的        溶液,過濾

生成白色沉淀

原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)

步驟②:取步驟①中的濾液,滴加        溶液

       

【反思】 實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是        。

【結(jié)論】 通過兩個小組的共同探究,得出了原白色固體樣品含有的成分。

【答案】BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl      引流

【探究活動一】BaCO3和BaSO4

【探究活動二】NaOH

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:BaCl2

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:步驟①:BaCl2[或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2 ]

步驟②:無色酚酞    酚酞溶液變紅(或FeCl3,產(chǎn)生紅褐色沉淀 …)

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