食品塑化劑事件引起社會高度關(guān)注．“鄰苯二甲酸二乙酯”為常用塑化劑，化學(xué)式為C12H14O4．請回答下列問題：
（1）該物質(zhì)______種元素組成；
（2）該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為______；
（3）該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

解：（1）“鄰苯二甲酸二乙酯”是由碳、氫、氧三種元素組成的．
（2）該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×14）=72：7．
（3）該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈28.8%．
故答案為：（1）3；（2）72：7；（3）28.8%．
分析：（1）根據(jù)“鄰苯二甲酸二乙酯”化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

現(xiàn)有碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、熟石灰、高錳酸鉀、氫氣、干冰、甲烷、一氧化碳、氧氣等物質(zhì)，請按要求選擇：舞臺常用 ________固體的氣化，產(chǎn)生煙霧彌漫的感覺；使用燃?xì)鉄崴鲿r，若通風(fēng)不暢，容易產(chǎn)生一種有毒的氣體是 ________；資源廣、燃燒值高、無污染的新型能源是 ________；沼氣的主要成分是 ________；生活中可用于調(diào)味、防腐的是 ________；常用來改良酸性土壤的堿是 ________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實驗．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗氣瓶中盛放無色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．

（1）寫出儀器的名稱：a______，b______
（2）根據(jù)要求填表：
實驗甲乙
實驗一
探究CO與CuO的反應(yīng)．		反應(yīng)的化學(xué)方程式：
______
氧化劑：______		澄清石灰水的作用：
______
實驗二
探究CO2與C的反應(yīng)．
（b換成酒精噴燈）		反應(yīng)的化學(xué)方程式：
______
反應(yīng)類型：______		NaOH溶液的作用：
______
（3）上述兩實驗中，在導(dǎo)管c的尖嘴處都用火柴點燃，其目的是否完全相同？簡述理由．
______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）近幾年來，科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮，它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能，成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點．一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4NH3+5O2 數(shù)學(xué)公式4NO+6X，則X的化學(xué)式是______．
（2）我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑，點火時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對生活的熱愛．空運觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學(xué)式CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣（Ca（OH）2）和氧氣．寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，若必要則可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）若用稀鹽酸和碳酸鈣為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳（不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性）．
①所選儀器的連接順序為______（填寫儀器序號字母）．
②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）某化學(xué)研究小組的同學(xué)對石蠟的組成（經(jīng)查資料知石蠟中主要含C、H兩種元素）產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行實驗探究．他們設(shè)計了一套實驗裝置，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，取少量石蠟碎屑在純氧中完全燃燒，觀察實驗現(xiàn)象，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，推算元素含量．儀器的連接順序為：A→E1→D→E2→B→E3（E1、E2、E3為3個盛有濃硫酸的洗氣瓶）．
①儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
②儀器E1的作用是______．
③通過測量石蠟試樣充分燃燒后的生成物質(zhì)量，可以測得石蠟中元素的含量．若儀器C的玻璃管中放入的石蠟試樣質(zhì)量為4g，石蠟試樣充分燃燒后，儀器B增重11g，則該試樣中碳元素的質(zhì)量為______g．
④若將裝置中的儀器E2、B調(diào)換位置進(jìn)行實驗，將使該試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果______（填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實驗．下列選項錯誤的是
選項所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論
A硫酸銅溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過量
B氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量
C鋅粒有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過量
D無色酚酞溶液溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

x氣體可能由CH4、H2、CO中的一種或幾種組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下裝置進(jìn)行實驗驗證該氣體的組成．（堿石灰的主要成分為NaOH和CaO）

（1）寫出CH4燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）填寫下列實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
打開分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞，______若______X氣體為H2
若______X氣體為CO
（3）若x氣體燃燒后有水和二氧化碳生成，則x氣體的組成可能為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）水是人類最寶貴的自然資源．小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為______，該實驗的反應(yīng)式或者方程式為______，通過該實驗小明得出了水是由______
______組成的．
（2）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖2表示：
①寫出圖2所示反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式或方程式______；
②圖3所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______；
③上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有______（填化學(xué)式）；
④D物質(zhì)中氯元素的化合價為______價；
⑤以上圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是______．
（3）保護(hù)水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是______．①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥�、诠I(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化
A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
（4）我們可以用______區(qū)別硬水和蒸餾水，生活中常用的硬水軟化的方法______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般要用到一種著色劑--對苯二胺，它是一種有毒的物質(zhì)，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)對苯二胺的說法正確的是


  1. A.
    對苯二胺的化學(xué)式為CHN
  2. B.
    對苯二胺的相對分子質(zhì)量（式量）為118
  3. C.
    對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1
  4. D.
    每個苯二胺分子含有16個原子

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