飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康,為此我們應(yīng)對其進行處理.
(1)測定地下水的酸堿度,方法是
 

(2)地下水經(jīng)過沉淀后,還必須對其進行消毒.使用漂白粉消毒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
 
考點:溶液的酸堿度測定,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:用PH試紙可以測定溶液的酸堿度;根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:
(1)測定地下水酸堿度的方法是取少量水樣,用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上,將顯示的顏色與標準比色卡比較,即得pH.故填:將pH試紙放在潔凈的玻璃板上,玻璃棒蘸取少量的待測地下水涂在pH試紙上,將其再與標準比色卡對照,讀出pH;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,原子個數(shù)不變,由Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知,反應(yīng)前氯原子有2個,鈣原子有1個,氧原子有3個,氫原子2個,而反應(yīng)后氯原子有2個,鈣原子有1個氧原子有5個,氫原子2個,碳原子1個,所以X的化學(xué)每個X微粒中含有1個碳原子和2個氧原子,是二氧化碳.故填:CO2
答案:
(1)將pH試紙放在潔凈的玻璃板上,玻璃棒蘸取少量的待測地下水涂在pH試紙上,將其再與標準比色卡對照,讀出pH
(2)CO2
點評:解答本題要掌握測定溶液酸堿度的方法和質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

微型實驗因操作簡單、時間較短、自制儀器等特點,被廣泛運用于化學(xué)課堂中.利用如圖裝置可制取氣體,并驗證氣體的相關(guān)性質(zhì).

實驗現(xiàn)象:青霉素瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,A處液體變渾濁,B處液體由紫色變?yōu)榧t色.
(1)儀器甲的名稱是
 
;
(2)檢查上述整套裝置氣密性的具體操作是:
 

(3)實驗中產(chǎn)生的肥皂泡在空氣中呈
 
(填“上浮”或“下沉”)趨勢.
(4)青霉素瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是:
 
;B處反應(yīng)的符號表達式是:
 

(5)根據(jù)此實驗,請再寫出微型實驗的一個優(yōu)點:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗課上,孫楊同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液”,寫出生成氫氧化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(1)詩文同學(xué)卻說:“無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”,需要證明,他做了如下實驗
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉
小翔認為詩文同學(xué)的實驗方案也不嚴密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:
 

(2)小翔設(shè)計了另一個實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入
 

 
②過濾,向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液
 
 

 
 
 
無色溶液中確實含有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式及化學(xué)反應(yīng)類型.
(1)紅磷在氧氣氣中燃燒
 
,該反應(yīng)類型為
 

(2)木炭在氧氣中燃燒
 
,該反應(yīng)類型為
 

(3)鐵在氧氣中燃燒
 
,該反應(yīng)類型為
 

(4)高錳酸鉀制氧氣
 
,該反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請將下列物質(zhì)按照“由高到低”或者“由多到少”的順序排列(填序號).
(1)氯元素的化合價:①Cl2    ②HCl     ③HClO
 
;
(2)地殼中元素含量:①氧     ②鋁      ③硅
 
;
(3)水分子間的空隙:①水     ②水蒸氣  ③冰
 
;
(4)空氣中物質(zhì)含量:①O2     ②N2      ③He
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列方程式:
鐵與稀鹽酸的反應(yīng)
 

鋁與稀硫酸的反應(yīng)
 

Fe2O3與稀鹽酸的反應(yīng)
 

CuO與稀硫酸的反應(yīng)
 

用含氫氧化鋁的藥物中和過多的胃酸
 

氫氧化銅與稀硫酸的反應(yīng)
 

石灰石與稀硝酸的反應(yīng)
 

BaCl2溶液與稀硫酸的反應(yīng)
 

AgNO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于禽流感的傳播讓人們擔心全球疫情大暴發(fā),一種用來制作開胃酒的中國香料突然之間具有了重要的醫(yī)用價值.這種稱為八角茴香的調(diào)料含有一種抗亞洲禽流感病毒的重要成分--莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5),專家稱這是世界上對付禽流感的唯一武器.請問:
(1)莽草酸中含有
 
種元素;
(2)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
;
(3)
 
 g二氧化碳與348g莽草酸所含氧元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.
其中“c指標”可以通過
 
的操作達到.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行
 
、
 
、
 
等幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用
 
的方法.
(3)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是
 
;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是
 
,試管2中得到的氣體是
 

(4)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
 
(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙               D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗時發(fā)現(xiàn)水進入集氣瓶的體積不到集氣瓶體積的五分之一,你認為可能的原因是
 

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