【題目】【2016年山東省青島市】下列變化中，屬于化學變化的是

A．煤氣燃燒 B．干冰升華 C．水結(jié)成冰 D．酒精揮發(fā)

【答案】A

【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A、煤氣燃燒時有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，正確；B、干冰升華只是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、酒精揮發(fā)無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個小組對蠟燭燃燒分別進行了如下探究，請完成下列實驗報告．

（一）甲組同學實驗：

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗分析及結(jié)論

實驗1

點燃前

用指甲在蠟燭上進行刻劃

蠟燭上留下很多劃痕

說明蠟燭

實驗2

燃燒時

在蠟燭火焰上方罩一個干冷的燒杯

說明蠟燭燃燒生成了H2O，同時放出熱量

在蠟燭火焰上方罩

的燒杯

澄清石灰水變渾濁

說明蠟燭燃燒生成了CO2

實驗3

熄滅后

吹滅蠟燭

自燭芯出產(chǎn)生一縷白煙

白煙的主要成分是

用火柴點燃白煙

（二）乙組同學對蠟燭燃燒進行了如下拓展實驗：

（1）向焰心斜向插入一直細玻璃管（如圖1所示），發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象，在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心處物質(zhì)的性質(zhì)有 （寫2條）．

（2）該小組同學用圖2所示裝置檢驗蠟燭燃燒后的氣體，在A處燒杯中放置燃燒的蠟燭，打開止水夾，觀察到B中無色溶液變渾濁．蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體能被吸入B中的原因是 ．

（3）蠟燭（足量）在如圖3密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣體積分數(shù)的變化如圖所示，下列判斷正確的是 （填字母序號）．

A．蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘西州】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．紫菜蛋湯 B．海水 C．干冰 D．新鮮空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省永州市】空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：（未做特別說明的“固體”．可能為純凈物或混合物）

（1）四種金屬的活動性有強到弱的順序是 ；

（2）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ，其作用是 ；

（3）濾液A中共含有 種溶質(zhì)，固體丙中一定含有的金屬是 ；

（4）寫出③中反應(yīng)的化學方程式 ；

（5）為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽離子 （填離子符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有失去標簽的硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和稀鹽酸五瓶溶液。將其任意編號：A、B、C、D、E，進行兩兩混合，其現(xiàn)象如下表：

（1）試推斷并寫出五種溶液中溶質(zhì)的化學式。

A ，B ，C ，D ，E 。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式。

A+E B+E .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年上海市】屬于純凈物的是

A．鹽汽水 B．礦泉水 C．自來水 D．蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A．煤爐上放一壺水可以防止CO中毒

B．金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，所以都很堅硬

C．用活性炭可以除去水中的氯化鈉雜質(zhì)

D．用澄清石灰水可區(qū)分CO、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線．下列說法中正確的是（ ）

A．NaCl的溶解度不受溫度的影響

B．t1℃時，100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3

C．t2℃時，NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等

D．溫度高于t2℃時，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

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