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3．下列有關氧氣的說法正確的是（　�。�
A．具有可燃性
B．化學性質比較穩(wěn)定
C．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
D．能支持燃燒

分析 A、氧氣能支持燃燒，具有助燃性；
B、根據氧氣的化學性質分析判斷；
C、根據氧氣的溶解性分析；
D、氧氣能支持燃燒．

解答 解：A、氧氣具有助燃性沒有可燃性，故選項錯誤；
B、氧氣是化學性質比較活潑的氣體，能與許多物質反應，故選項錯誤；
C、魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中溶有一定量的氧氣．但氧氣不易溶于水，故選項錯誤；
D、氧氣能支持燃燒，正確；
故選：D．

點評 此題是對氧氣性質的考查，知道氧氣的氧化性、能助燃且不易溶于水的性質等即可解決問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．有下列物質：A．五氧化二磷；B．氦氣；C．食鹽水；D．二氧化硫；E．氮氣；F．二氧化碳；G．氧氣．請選擇合適物質的字母序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是E．
（2）有刺激性氣味的氣體是D．
（3）屬于混合物的是C．
（4）屬于稀有氣體的是B．
（5）常溫下為固體的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質屬于純凈物的是（　　）
A．冰水共存體B．高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物
C．液態(tài)空氣D．鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．酒精燈的火焰分為焰心、內焰、外焰三部分，加熱時應放在外焰部位，熄滅酒精燈時，應用燈帽將它蓋滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①長頸漏斗；
（2）常溫下，用分解過氧化氫溶液制取氧氣，通常加入二氧化錳做催化劑，寫出反應的表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，所選用的發(fā)生裝置是B（填編號）．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，可選用的裝置組合AE（填序號），試管口放一團棉花的作用是：防止高錳酸鉀進入導管；
試管口要略向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；用排水法收集氧氣時，當氣泡均勻、連續(xù)冒出時，開始收集；實驗結束時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．如果用向上排空氣法收集時，如何證明該瓶內的氧氣已滿？（寫出步驟、現(xiàn)象、結論）把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．空氣是一種重要的自然資源，它在工業(yè)、農業(yè)等方面有很重要的用途，試用空氣中的成分填空：
（1小白鼠能在裝有空氣的集氣瓶內存活一段時間，說明空氣中含有氧氣；
（2）空氣之所以通常用于電光源，是因為空氣中含有稀有氣體；
（3）能夠充入食品包裝袋中做保護氣的氣體是氮氣，原因是該氣體的化學性質穩(wěn)定，無毒；
（4）敞口放置在空氣中的澄清石灰水表面會形成一種白沫，因為空氣中有二氧化碳；
（5）新鮮的膨化食品放置一段時間后變得不再干脆，是因為空氣中有水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象用分子的相關知識解釋正確的是（　�。�
A．液化石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中，說明被擠壓后分子體積變小
B．構成液態(tài)或氣態(tài)的水分子是運動的，構成冰的水分子不是運動的
C．水沸騰時，能掀起壺蓋，說明水分子大小隨溫度升高而增大
D．濕衣服在陽光下干的快，說明分子運動速率快慢與溫度有關

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．依據所學的化學知識回答：
（1）雞蛋殼中含有極少量磷酸鎂、磷酸鈣等無機物，將其搗碎可以埋入花盆作磷肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”）．
（2）生活中常用作調味劑的氯化鈉是由Na+、Cl-構成（填出化學符號）．
（3）鋁、鐵都是生活中常使用的金屬，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是Na+、Cl-（用化學方程式表示）．
（4）自來水經過加熱煮沸后可以降低（填“提高”或“降低”）水的硬度；新型自來水的消毒劑ClO2可由下列反應制�。篊l2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2，請標出NaClO2中Cl的化合價+3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．我國古代勞動人民發(fā)明的黑火藥的成分“一硝二硫三木炭”，其中的“硝”指的是硝酸鉀（KNO3），它也是農業(yè)上一種重要的化肥．它屬于（　　）
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥

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