學習和運用化學實驗技能和科學探究方法，離不開實驗活動．某同學在進行“基礎實驗1--氧氣的制取和性質(zhì)”時，選擇適當儀器組裝成如圖所示的實驗裝置．如果要調(diào)整試管高度，下列操作正確的是（　　）
A、只調(diào)節(jié)旋鈕A
B、只調(diào)節(jié)旋鈕B
C、只調(diào)節(jié)旋鈕C
D、調(diào)節(jié)旋鈕A、B、C
考點：氧氣的制取裝置
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：制取氧氣的裝置中，通過調(diào)節(jié)旋鈕可以調(diào)整試管的高度、試管的傾斜度、夾試管的位置．
解答：解：A、調(diào)節(jié)旋鈕A可以調(diào)整試管的高度；
B、調(diào)節(jié)旋鈕可以調(diào)整試管的傾斜度；
C、調(diào)節(jié)旋鈕可以調(diào)整夾試管的位置；
D、如果要調(diào)整試管高度，不需要同時調(diào)整A、B、C；
由分析可知，只調(diào)節(jié)旋鈕A即可調(diào)整試管高度．
故選：A．
點評：要熟練掌握各種儀器的操作，為順利完成實驗奠定基礎．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在相同溫度和相同體積的條件下，氣體壓強p與氣體分子數(shù)目n成正比關(guān)系（p=kn），若a g碳和b g氧氣放入一容積固定的密閉容器中，測得容器內(nèi)的氣體壓強為p，在一定條件下容器內(nèi)的物質(zhì)充分反應后，待恢復到原溫度時，測得容器內(nèi)壓強仍為p，則a與b的關(guān)系可能是（　　）
A、a=
3
4
b
B、a＞
3
8
b
C、a≤
3
8
b
D、a＞
3
4
b

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)反應方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S+H2O+X，推斷物質(zhì)X的化學式為（　�。�
A、SO2
B、SO3
C、H2S
D、Na2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某化學興趣小組探究實驗所用廢舊干電池組成示意圖，請幫助他們完成相應的報告．
提出問題：白色糊狀物是由什么物質(zhì)組成的？
資料：干電池的白色糊狀物中含有銨根離子．
淀粉遇碘水立即變成藍色．
猜想：可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種，白色糊狀物可能是淀粉．
設計方案：
小亮首先認為不能存在的離子是
 
，因為銨根離子遇到該離子會生成氨氣．
為了驗證其他離子的存在情況，興趣小組設計如下實驗，請你完成以下實驗報告．
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
（1）取糊狀物少量，加足量的水，攪拌后過濾．取少量濾液于試管中，滴加硝酸鋇溶液
 
 沒有SO42-和CO32-存在
（2）�。�1）所得濾液少量，先滴入稀硝酸，再滴加少量
 
溶液		 產(chǎn)生白色沉淀 存在的離子是
 
（3）取白色糊狀物，滴加少量
 
溶液		 出現(xiàn)藍色 有淀粉存在
結(jié)論：干電池內(nèi)白色糊狀物中含有的鹽類物質(zhì)是
 
，在化肥中它屬于
 
（選填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
實驗操作（2）中發(fā)生反應的化學方程式：
 
．
反思：回收廢舊電池可以得到多種有用物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的有
 
等，隨意丟棄廢舊于電池會有哪些不好之處？請你從環(huán)境保護和資源等方面談談你的看法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖示“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置，主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，在按圖連好儀器，通過電加熱棒使紅磷被點燃；
①紅磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是：
 
；
②若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為
 
mL；
③若進入集氣瓶中水的體積比預計的小，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是
 
；同時還能得出的一些氮氣性質(zhì)，如氮氣
 
（至少說出2點）；
④集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？
 
（填序號）．
a．加快集氣瓶冷卻  b．液封導氣管末端以防氣體溢出  c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下表空格中寫出相應的物質(zhì)名稱．化學式、物質(zhì)類別（填氧化物、酸、堿、鹽等）、俗稱．
物質(zhì)名稱 氧化鈣 氫氧化鈣 碳酸鈉
化學式 NaOH HCl
物質(zhì)類別
俗稱

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）圖1中儀器①的名稱是
 
；
（2）實驗室收集O2的裝置是
 
（填字母序號），選此裝置收集O2的理由是
 
；
（3）制取CO2所需要品是
 
（填名稱），可選用的發(fā)生裝置是
 
；
（4）如圖2所示，向燒杯中傾倒二氧化碳時，觀察到的現(xiàn)象是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題

（1）圖中儀器a的名稱是
 
；
（2）上圖中，有錯誤的裝置是
 
（填字母）；
（3）實驗室制取CO2可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)表回答下列問題：
HONaMgClKCa
（1）屬于第二周期的元素是
 
．（填元素符號）
（2）氯元素的質(zhì)子數(shù)是
 
；
（3）鎂原子在化學反應中容易
 
（填“得到”或“失去”）2個電子，形成的離子的離子符號是
 
，鎂元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．畫出鎂離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．
（4）寫出鎂元素和氧元素形成的化合物的化學式
 
．

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