分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,A裝置是過氧化氫和二氧化錳反應制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,過氧化氫制取氧氣常溫即可反應進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是木塊,②是鐵架臺;
(2)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以選擇上述裝置中的B和C或E進行組裝,A裝置是過氧化氫和二氧化錳反應制取氧氣,所以實驗中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2,在兩個反應中二氧化錳是催化劑,起催化作用,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,過氧化氫制取氧氣常溫即可反應,所以小明裝置的優(yōu)點是節(jié)約能源.
故答案為:(1)木塊,鐵架臺;
(2)C或E,MnO2,催化,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)節(jié)約能源.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 雜質 | 除雜所用試劑 | 方法 |
A.KOH | K2CO3 | Ca(OH)2溶液 | 過濾 |
B.KNO3 | K2SO4 | Ba(NO3)2溶液 | 過濾 |
C.H2SO4 | HCl | AgNO3溶液 | 過濾 |
D.CuO | KNO3 | 水 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的鋅粒中加入足量的稀硫酸,生成氫氣和稀硫酸的質量關系 | |
B. | 某溫度下,向一定量不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體,溶質質量分數(shù)與加入氯化鈉質量的關系 | |
C. | 電解水時,反應時間與生成氣體的質量關系 | |
D. | 向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質量與生成沉淀質量的關系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學變化中,分子可以再分 | B. | 分子是由原子構成的 | ||
C. | 分子在不斷運動 | D. | 分子的體積和質量都很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | NaOH溶液部分變質 |
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