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為除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉,某化學興趣小組設計了兩個實驗方案.
(1)方案一:往溶液中滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止,所得溶液即為氫氧化鈉溶液.該方案是否合理?    ,理由是   
(2)方案二:往溶液中滴加氯化鈣溶液至不再產生沉淀為止,過濾,所得濾液即為氫氧化鈉溶液.寫出該方案所涉及反應的化學方程式    .分析該方案是否合理   
【答案】分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:(1)方案一,稀鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉均能發(fā)生化學反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則;故該方案不合理.
(2)方案二,氯化鈣溶液能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則;故該方案不合理.
故答案為:(1)不合理;氫氧化鈉也會與稀鹽酸反應(或所得溶液為氯化鈉溶液);
(2)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;不合理,反應生成的NaCl是新的雜質.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?德州)為除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉,甲、乙、丙三位同學分別選用一種試劑(適量)進行實驗.請你對他們所選用的試劑進行評價:
學生 選用試劑 評價(是否可行,并簡述理由)
稀鹽酸
否; HCl+NaOH=NaCl+H2O,把NaOH反應了
否; HCl+NaOH=NaCl+H2O,把NaOH反應了
石灰水
可以;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH過濾除去
可以;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH過濾除去
氯化鋇
否;引入了新雜質NaCl
否;引入了新雜質NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?湖北)為除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉,某化學興趣小組設計了兩個實驗方案.
(1)方案一:往溶液中滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止,所得溶液即為氫氧化鈉溶液.該方案是否合理?
不合理
不合理
,理由是
氫氧化鈉也會與稀鹽酸反應(或所得溶液為氯化鈉溶液)
氫氧化鈉也會與稀鹽酸反應(或所得溶液為氯化鈉溶液)

(2)方案二:往溶液中滴加氯化鈣溶液至不再產生沉淀為止,過濾,所得濾液即為氫氧化鈉溶液.寫出該方案所涉及反應的化學方程式
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
.分析該方案是否合理
不合理,反應生成的NaCl是新的雜質
不合理,反應生成的NaCl是新的雜質

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科目:初中化學 來源:湖北 題型:填空題

為除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉,某化學興趣小組設計了兩個實驗方案.
(1)方案一:往溶液中滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止,所得溶液即為氫氧化鈉溶液.該方案是否合理?______,理由是______.
(2)方案二:往溶液中滴加氯化鈣溶液至不再產生沉淀為止,過濾,所得濾液即為氫氧化鈉溶液.寫出該方案所涉及反應的化學方程式______.分析該方案是否合理______.

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科目:初中化學 來源:德州 題型:填空題

為除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉,甲、乙、丙三位同學分別選用一種試劑(適量)進行實驗.請你對他們所選用的試劑進行評價:
學生 選用試劑 評價(是否可行,并簡述理由)
稀鹽酸 ______
石灰水 ______
氯化鋇 ______

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