精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】銅元素有多種氧化物，如.稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實驗（夾持裝置省略）。測得實驗前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是（　　）

A. 裝置B的作用是吸收反應生成的和

B. 實驗開始前應先關閉，打開，讓CO通一段時間

C. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算，可以確定該固體為的組成或有三種可能

D. 若缺少裝置C，則實驗所得Cu、O個數(shù)比偏高

【答案】BC

【解析】

A.該反應中沒有氫元素，故反應沒有生成水，故A錯誤；

B.由于一氧化碳是具有可燃性的氣體，實驗開始前應先關閉K2，打開K1，讓CO通一段時間，排除玻璃管中空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，故B正確；

C. 實驗前后裝置B增重4.4g，即生成二氧化碳4.4g，設銅的化合物中氧元素的質量為x，根據(jù)元素守恒，列比例式

，x=1.6g

故銅原子和氧原子的個數(shù)比為

則固體組成為①Cu2O，②Cu、CuO③Cu2O、Cu、CuO三種可能，故C正確；

D. 若缺少裝置C，則實驗測得二氧化碳的質量偏大，計算得到的氧元素質量偏大，所得Cu、O個數(shù)比偏低，故D錯誤。故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。a、b分別表示反應前和反應后的物質。請回答：

（1）反應后b物質中的“”屬于_____(選填序號)。

A單質 B化合物 C混合物

從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是_____；

（2）反應后方框內應再填入1個_____微粒(選填序號)。

A B C

（3）該反應的類型是_____反應（“化合”或“分解”）。

（4）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的符號表達式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）已知：水的密度為1.0g/mL。實驗室能制50g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要量取水的體積______ 。

（2）配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為______（填字母序號）。

（3）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是______（填序號）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，先用蒸餾水清洗細口瓶

（4）將與水混合溶解。裝瓶貼標簽放置，若裝瓶過程中有溶液外濺，不會影響所配制溶液的溶質質量分數(shù)，原因是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】清潔、高效的能源是人類永恒的追求。

（1）人類目前使用的化石燃料包括煤、石油、天然氣，屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）2016年11月，我國新一代長征五號運載火箭首飛成功。長征五號是大推力無毒無污染綠色環(huán)保型運載火箭，全面大量使用液氫/液氧低溫推進劑代替有腐蝕性和污染的偏二甲肼/液氧推進劑。液氫在液氧中燃燒的化學方程式為_______________。氫氣作為理想的清潔、高能燃料的原因之一是___________（填序號）。

A獲得氫氣的成本低 B氫氣資源缺乏

C氫氣便于貯存和運輸 D氫氣燃燒產物不污染環(huán)境

（3）車用乙醇汽油是新型汽車燃料，可以節(jié)省化石燃料，減少汽車尾氣排放，其中，乙醇燃燒的化學方程式為________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四個圖像，分別對應四種過程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質量Mg和Cu中加入足量等質量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質量且足量的Mg和Zn中加入等質量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質量的Mg和Zn中加入等質量、等濃度且足量的稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進行系列實驗。

（查閱資料）①氧化銅（）為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應：.

（進行實驗）

實驗l：取質量比1：11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進行實驗。

序號

1-1

1-2

裝置

反應后物質的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤，混有極少量黑色物質

實驗2：取一定量的混合物，用1-2裝置進行實驗。

序號

本炭粉與氧化銅的質量比

反應后物質的顏色、狀態(tài)

2-1

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質

2-2

1：10

混有很少量黑色物質

2-3

1：11

混有極少量黑色物質

2-4

1：12

無黑色物質

2-5

1：13

混有較多黑色物質

（解釋與結論）

（1）實驗1-2中，證明生成的方程式是_____。

（2）實驗1的目的是_____。

（3）實驗2的結論是_____。

（反思與評價）

（4）實驗2沒有進行質量比為1：14的實驗，理由是_____。

（5）為檢驗2-4的紅色固體中是否含，所需試劑是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出不帶結晶水。M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當條件改變時，溶液新的狀態(tài)在圖中對應的點的位置可能也隨之變化，其中判斷正確的是( )

①都升溫10℃后，M、N點均向右平移

②加水稀釋(假設溫度都不變)時，M、N點均不會移動

③都降溫10℃后， M點沿曲線向左下移，N點向左平移

④蒸發(fā)溶劑(假設溫度都不變)時，先是M點不動，N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點都不動

A.①②③B.①③C.②④D.①③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系.其中，在通常情況下，F、G是組成元素相同的兩種氣體.Q、R都是黑色固體（部分反應條件和生成物已略去），試回答下列問題：

（1）D、G的化學式為：________、________.

（2）若E是生活中常用的調味劑、防腐劑，則C的化學式為________，反應①的化學方程式為：________.

（3）圖中標出的九種物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽進行分類．一定沒有的物質類別是________.

（4）反應①-⑤中沒有涉及的基本反應類型是________.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經濟、文化的交流。

①“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是__________（選填“物理”或“化學”）變化；新鮮茶葉中含維生素C，其化學式是C6H8O6，C6H8O6由___________種元素組成；某種寶石中含有Al2O3，Al2O3屬于________（選填“單質”或“化合物”）；Al2O3中Al的化合價為____________。

②能源合作是“一帶一路”的重要內容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。

天然氣的主要成分是甲烷（CH4），CH4的摩爾質量是__________，1 mol CH4中約含有_________個CH4分子；CH4完全燃燒生成CO2和水，□CH4+□O2□CO2+□H2O，

該反應化學方程式其中氧氣前的化學計量數(shù)（系數(shù)）為________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案