【題目】某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的.造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. 實驗前沒有夾彈簧夾 B. 實驗中所取的紅磷不足

C. 實驗中所取的紅磷過量 D. 實驗裝置水量不足

【答案】B

【解析】A、紅磷燃燒是個放熱反應(yīng),氣體受熱膨脹,實驗前沒有將彈簧夾夾緊,燃燒過程中空氣逸出,導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大,故錯;B、實驗中所取紅磷的量不足時,會導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測得氧氣的體積分數(shù)會小于五分之一,故正確;C、實驗中所取的紅磷過量仍然能完全消耗掉氧氣,不影響進入瓶內(nèi)的液體體積,故錯;D、實驗裝置水量不足會導(dǎo)致進入水的量偏小,故錯;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列三組物質(zhì),選擇一種分類標(biāo)準,使每組中都有一種物質(zhì)跟其他三種物質(zhì)不同,并說出分類依據(jù).將此種物質(zhì)寫在下面相應(yīng)的表格內(nèi).

組別

被選出的物質(zhì)

挑選依據(jù)

A.氧氣、氫氣、二氧化碳、石灰水

石灰水

其他三種為純凈物,石灰水為混合物.

B.大理石、高錳酸鉀、碳酸鈉、水

______

_______________

C.硫酸銅溶液、過氧化氫溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液

______

_______________

(2)從(1)所涉及的物質(zhì)中選出符合下列要求的物質(zhì).(用“”連接的物質(zhì)表示二者能相互反應(yīng),用“”連接的物質(zhì)表示轉(zhuǎn)化生成)若三種物質(zhì)關(guān)系為“甲 乙 丙”,則甲、乙、丙分別為__;

(寫化學(xué)式,若為混合物寫主要成分的化學(xué)式,下同.)②若三種物質(zhì)關(guān)系為“”,則甲、乙、丙分別為__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。有關(guān)下圖所示三個反應(yīng)的敘述中不正確的是( )

A. 它們的生成物中在常溫下既有氣體,也有液體,還有固體

B. 由圖示的實驗可知,集氣瓶也可以用作反應(yīng)容器

C. 實驗Ⅲ中,集氣瓶底裝的少量細沙可保護集氣瓶,防止瓶底炸裂

D. 為了保證實驗效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①_____________,②______________

(2)A—E裝置中有一明顯錯誤的是__________(填寫字母),錯誤為________。利用改進后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母)__________,反應(yīng)原理用化學(xué)式表達式為______________;為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是______________;若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是___________。

(4)氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:__________(填字母)。

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

(5)老師讓同學(xué)們往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是__________(填字母)。

②用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?

答:________________________________

③空氣中O2的體積分數(shù)約為21%。本實驗中集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的___ %。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要驗證鋁、鋅、銅的金屬活動性順序,宜選用下列哪組物質(zhì)進行實驗

A. 鋁、銅、硫酸鋅溶液

B. 鋅、銅、氯化鋁溶液

C. 鋁、氧化銅、硫酸鋅溶液

D. 銅、氯化鋁溶液、氯化鋅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶敞口久置的燒堿藥品,取20g此樣品加水溶解配制成120g溶液,加入氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),實驗過程如下(不考慮氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)),下列說法正確的是:

A. 濾液中溶質(zhì)只有氯化鈉

B. 加入氯化鈣溶液的質(zhì)量為111g

C. 用氯化鋇替代氯化鈣所得沉淀質(zhì)量變大,相對誤差偏大

D. 樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量小于9.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是 (  )

A. 可口的飲料 B. 澄清的石灰水

C. 新鮮的牛奶 D. 二氧化碳氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):

A.空氣 B.二氧化硫 C.紅磷 D.五氧化二磷 E.水 F.氧氣 G.氮氣

(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是______;

(2)無色有刺激性氣味的氣體是______;

(3)在氧氣中反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙的是______;

(4)屬于混合物的是______;

(5)屬于易燃物的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在人類歷史上最早應(yīng)用實驗證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是(  )

A. 門捷列夫 B. 道爾頓

C. 拉瓦錫 D. 湯姆生

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