三個集氣瓶中,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是 ( )

A.二氧化碳、空氣、氧氣 B.、氧氣、二氧化碳

C.二氧化碳、氧氣、空氣空氣 D.氧氣、二氧化碳、空氣

 

A

【解析】空氣里21℅的是氧氣,氧氣能支持燃燒,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,能使然著的木條燃燒更旺。物質(zhì)在空氣和氧氣里燃燒不一樣的原因是氧氣的含量不一樣。二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,會使燃著的木條熄滅。正確答案是A

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗方法的歸納錯誤的是( 。?
A、實驗時,點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度 B、給玻璃儀器加熱時,均應(yīng)墊上石棉網(wǎng) C、制取氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性 D、取用液體藥品可用滴管吸取,也可直接傾倒

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)9-2-2溶解度(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中。雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣)。做以下實驗并回答下列問題:

(1)若向玻璃杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度),將會觀察到什么現(xiàn)象?并解釋原因。__________________________________________。

(2)若向玻璃杯中逐漸加入濃鹽酸,雞蛋殼表面會有什么現(xiàn)象?這會使雞蛋怎樣運動?寫出上述過程中發(fā)生的化學(xué)方程式。_______________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步(人教版)11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣(解析版) 題型:選擇題

某種物質(zhì)是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,也是醫(yī)療上治療胃酸過多癥的一種藥劑,這種物質(zhì)是( )。

A.NaOH B.NaHCO3

C.CaO D.NaCl

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步(人教)1-2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(解析版) 題型:選擇題

曉穎同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否二氧化碳?xì)怏w,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )。

A.建立假設(shè) B.收集證據(jù)

C.設(shè)計實驗 D.做出結(jié)論

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步(人教版)11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣(解析版) 題型:探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅是因為堿在水溶液中解離出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?為此他們設(shè)計了如下圖所示的3個實驗,請你和他們一起探究。

(1)實驗Ⅰ可以證明____________________________________。

(2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是____________________________;小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實驗Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為他們的理由是______________________________________。

(3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到_____________________________________。

由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:CO32-可以使酚酞溶液變紅。

(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-”。你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是______________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步(人教)1-2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(解析版) 題型:填空題

石灰水可與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣,碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃燒,而二氧化碳可用于滅火。在實驗室中有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區(qū)分開來。請你設(shè)計兩種實驗方法來進(jìn)行鑒別。

(1)________________________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

海水中離子的分布情況如下圖所示,由此得到的結(jié)論正確的是(  )

A.海水中離子帶的正電荷多負(fù)電荷少 
B.海水是溶液,均一穩(wěn)定的原因是其溶解的粒子大小和水分子差不多 
C.海洋呈藍(lán)色,表明將海水蒸發(fā)后得到的鹽一定是藍(lán)色的固體 
D.海水的成分是固定不變的 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某同學(xué)取2.5g石灰石,滴加30g稀鹽酸,所產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與滴入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。

試根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算:

Ⅰ.反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)的量為 (19) mol.

Ⅱ.石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式計算)。(20)

Ⅲ.該反應(yīng)結(jié)束后,所得溶液中滴加石蕊試液,可觀察到現(xiàn)象是 (21) 。

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