【題目】下列關于空氣的說法中，不正確的是（ ）
A.空氣中的氧氣約占空氣質量的21%
B.潔凈的空氣是混合物
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.敞口放置的餅干變軟說明空氣中含有水蒸氣

【答案】A
【解析】空氣中的氧氣約占空氣體積的21%，
所以答案是A。


【考點精析】本題主要考查了空氣的成分及各成分的體積分數(shù)和純凈物和混合物的判別的相關知識點，需要掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水；純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質．混合物也可以由單質組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】北京某批發(fā)商城，是北京較大的綜合批發(fā)市場之一。
（1）當市場內二氧化碳濃度升高時，會給人造成呼吸不暢，其原因是二氧化碳具有的性質，影響人的健康。此時，自動天窗系統(tǒng)就會自動開啟通風，使空氣清新。
（2）北京人口眾多，人均水資源占有量較少，用水緊張。為此市場內設計了一套先進的雨水收集系統(tǒng)。每年可收集大量雨水、空調水，充分地利用了水資源。
說說你在生活中的一個節(jié)水措施。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出符合下列要求的化學式
（1）碘酒中的溶劑
（2）天然氣的主要
（3）石灰石的主要成分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了讓天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是(　　)
A.嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放
B.大力開發(fā)和使用風能、太陽能等清潔能源
C.禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
D.2016年11月11日，《衡陽市人民政府關于子啊城區(qū)范圍內進一步限制煙花爆竹燃放的通知》正式發(fā)布，于2017年1月1日起施行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列對空氣的說法中正確的是（　�。�
A.空氣中含量最多的是氮氣，其質量分數(shù)約占78%
B.空氣質量級別越高，空氣質量越好
C.CO2約占空氣總體積的0.94%，是引起酸雨的主要原因
D.霧霾會導致呼吸道病人增多，因為空氣中的可吸入顆粒增多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。
（1）木糖醇由種元素組成，(填是或否)屬于氧化物。
（2）木糖醇中碳元素和氧元素的質量比是。
（3）一個木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。
（1）她設計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗總結

實驗一

取10mL 8%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是
。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

實驗三

向實驗一的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

請你幫小強同學把上表中未填完的內容在表內橫線上補充完整(共3處)。
（2）“實驗一”和“實驗二”起的作用是。
（3）小芳同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“實驗總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
① 對二氧化錳進行了兩次稱量，其目的是：。
② 倒掉實驗三反應后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，看到有大量氣泡冒出，其目的是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應用，下列有關溶液的敘述正確的是（ ）
A.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象
C.豆?jié){、牛奶都是溶液
D.溶液都是無色的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“氧氣的制取和性質”的實驗中, 取一段紗窗上的細鐵絲, 在收集的氧氣中做 “細鐵絲在氧氣中燃燒”實驗, 結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。你認為此實驗失敗原因不可能是（ ）
A.收集到的氧氣量太少或純度太低
B.實驗前打磨細鐵絲
C.鐵絲的溫度不夠
D.鐵絲繞成螺旋狀

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