分析 (1)金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性;
(2)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,不能和硝酸鈉反應(yīng);
(3)鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹;
(4)生鐵含碳量高,鋼含碳量低;
(5)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,銀不能和硫酸銅反應(yīng);
(6)鋅比銅活潑,銅比銀活潑,將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,鋅先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅足量,再和硝酸銅反應(yīng).
解答 解:(1)利用鋁的延展性可將鋁塊制成鋁箔.
故填:延展.
(2)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,不能和硝酸鈉反應(yīng),因此不能用硝酸鈉鑒別.
故填:D.
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果;
防止家里炒菜鐵鍋生銹常用的方法是洗滌擦干后放在干燥處.
故填:水、氧氣;洗滌擦干后放在干燥處.
(4)因生鐵和鋼的含碳量不同,導(dǎo)致它們?cè)谛阅苌嫌泻艽蟛町悾?br />故填:含碳量.
(5)驗(yàn)證鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序時(shí),除鋁、銀外還需要用到的一種試劑是硫酸銅,把鋁、銀分別伸入硫酸銅溶液中時(shí),鋁表面附著紅色固體,說(shuō)明鋁比銅活潑,銀表面無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明銅比銀活潑.
故填:硫酸銅溶液.
(6)①濾渣中一定含有鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的銀,可能含有銅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
②濾液中的溶質(zhì)一定含有鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋅,可能含有硝酸銀,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
③若濾液為藍(lán)色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和反應(yīng)生成的硝酸鋅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
④若濾液為無(wú)色,說(shuō)明硝酸銅完全反應(yīng),則濾渣中一定含有反應(yīng)生成的銀和銅,濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故填:③④.
點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子間間隔減小 | B. | 分子運(yùn)動(dòng)減慢 | C. | 分子停止運(yùn)動(dòng) | D. | 分子體積縮小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)庵械难鯕猓ㄌ迹?/td> | |
B. | 銅粉中的氧化銅(一氧化碳) | |
C. | 碳酸鈣中的氯化鈣(水) | |
D. | 氯化鈉溶液中的硫酸銅(氫氧化鋇溶液) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 |
A | NaCl固體 | 泥沙 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過(guò)量碳酸鈉溶液、過(guò)濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
D | CO | CO2 | 通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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