下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：液體藥品的取用,測(cè)量容器-量筒,固體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析；
B、固體藥品的取用“一橫二送三直立”，用紙槽把藥品送入試管底部；
C、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)考慮；
D、根據(jù)用量筒量取液體的方法考慮；
解答：解：A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，容易污染試劑，故A操作錯(cuò)誤；
B、往試管里裝入固體粉末，操作正確，故B正確；
C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著．故C正確；
D、視線與凹液面最低處保持水平，故D正確．
故選A
點(diǎn)評(píng)：要注意實(shí)驗(yàn)操作的正確性，否則會(huì)因錯(cuò)誤操作造成誤差．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) ②化合物中至少含有兩種元素  ③含氧的化合物就是氧化物    ④由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) ⑤燃燒一定發(fā)光發(fā)熱  ⑥緩慢氧化一定引起自燃．
A、②③B、①④C、②⑤D、①④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蕪湖鐵畫是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩，至今有三百多年的歷史．下列關(guān)于鐵畫生銹與保護(hù)的敘述不正確的是；（　�。�
A、表面涂漆以防止生銹
B、放置在干燥的環(huán)境中
C、經(jīng)常用濕布清掃表面的灰塵可以防止生銹
D、生銹時(shí)有三氧化二鐵生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、飽和溶液在升高溫度時(shí)，一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì)
B、改變條件可使飽和溶液和不飽和溶液之間相互轉(zhuǎn)化
C、任何物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度降低時(shí)，一定會(huì)析出晶體
D、一種物質(zhì)的飽和溶液中，不能再溶解其他溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知?dú)溲趸}和碳酸鈉能夠反應(yīng)，下列情況反應(yīng)最快的是（　　）
A、兩種物質(zhì)的粉末混合
B、兩種物質(zhì)的大塊顆�；旌�
C、兩種物質(zhì)的溶液混合
D、一種物質(zhì)的粉末與另一種物質(zhì)的大塊顆�；旌�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容．
（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是
 
．
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13          B．在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C．鋁是地殼中含量最多的元素     D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）如圖2是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和
 
；有鐵生成的化學(xué)方程式為
 
．
（3）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是證明植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置．取一大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)入一些金魚藻，并通人一定量的氣體A靜止一段時(shí)間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過(guò)一會(huì)兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）氣體A是
 
，通人氣體A的目的是
 
．
（2）你猜測(cè)試管內(nèi)收集到的氣體是
 
，可用
 
來(lái)檢驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)中是用
 
法收集到這種氣體的．
（3）欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，裝置必須放在有
 
的環(huán)境中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
（1）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（2）主要操作步驟：①收集氣體  ②檢查裝置的氣密性③按要求裝配好儀器   ④向漏斗里注入酸液  ⑤將固體藥品加入到錐形瓶中．下列操作順序正確的是
 
（單選）
A．③②⑤④①B．③②④⑤①C．②③⑤④①D．③⑤④②①
（3）實(shí)驗(yàn)中不適宜用碳酸鈉粉末代替大理石是因?yàn)?div id="bn1hfdl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）實(shí)驗(yàn)裝置：包括發(fā)生裝置和收集裝置，指出上圖中的兩處錯(cuò)誤：
 
；
 
．
（5）怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出下列標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：③
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，該化學(xué)反應(yīng)的類型是
 
，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填編號(hào)，下同）
 
，收集裝置
 
．
（3）硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，可溶于水，密度比空氣大．實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫時(shí)，用硫化亞鐵固體（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取，則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
，收集裝置為
 
，硫化氫在空氣中燃燒，會(huì)生成二氧化硫和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）小華在實(shí)驗(yàn)室中用老師提供的氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.0g為原料制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，產(chǎn)生氧氣0.075mol．則：
①分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（列式計(jì)算）
②根據(jù)以上信息，能不能確定原混合物中二氧化錳的質(zhì)量？如回答“能”，請(qǐng)算出具體質(zhì)量；如回答“不能”，請(qǐng)說(shuō)明理由．
 
．

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