【題目】下列關于化學反應X2+3Y2=2Z的敘述錯誤的是( )
A. Z的化學式為XY3
B. 若mg X2和ng Y2充分反應,則生成Z的質量一定是(m+n)g
C. 若X2和Y2的相對分子質量分別為M和N,則Z的相對分子質量為(M+N)
D. 若ag X2完全反應生成bg Z,則同時消耗(b﹣a)g Y2
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【題目】如圖中的①②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答下列問題。
(1)氧元素的原子序數(shù)為______,鈣元素的相對原子質量為______。
(2)B粒子屬于______填“原子”“陰離子“陽離子”
;若D為原子,
______。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______填序號
。
(4)磷在氧氣中燃燒的表達式______。
(5)排在氧元素后一位的元素是______填元素符號
。
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【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如圖所示(“→”表示反應能一步實現(xiàn),部分反應物、生成物和反應條件均已略去),請回答下列問題。
(1)若甲、乙是組成元素相同的兩種無色液體,丙是單質,則乙是_____(填化學式)。
(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,且乙氣體有毒,寫出丙→乙轉化的化學方程式_____。
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【題目】實驗室現(xiàn)有大理石、髙錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、藥匙、鑷子及下列儀器:
若補充一種儀器______,就能制取氧氣,還需要選擇的儀器是______
填序號
,發(fā)生反應的化學方程式為______。
將實驗室用上述藥品制取氧氣的實驗裝置圖A補充完整;
若要除去氧氣中含有的水蒸氣,可以將氧氣通過盛有的洗氣瓶,如圖B所示,氧氣應該從______管進入______管導出
填字母
。
制取二氧化碳氣體時能收集到二氧化碳是因為:錐形瓶內藥品反應產(chǎn)生二氧化碳,使瓶內氣體______,從而使裝置內______,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體二氧化碳從裝置中逸出。
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【題目】2018年2月9日,冬奧會在韓國平昌如期舉行,俄羅斯運動員受興奮劑風波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是( )
A. 乙基雌烯醇由20個碳原子,32個氫原子和1個氧原子構成
B. 乙基雌烯醇的相對分子質量為288g
C. 乙基雌烯醇中有一個氧原子
D. 乙基雌烯醇中氫元素的質量分數(shù)約為11.1%
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【題目】小剛同學在學習化學知識后,知道進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強一起對自家久未開啟的菜窖內的氣體成分進行了探究。
(提出問題)菜窖內氣體的成分是什么?
(查閱資料)①蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。
②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③濃硫酸具有吸水性,可做干燥劑
(猜想與假設)小剛認為菜窖內的氣體含有CO2和CH4。
(實驗探究)他們對菜窖內的氣體進行取樣按圖所示裝置進行實驗。
(1)若裝量A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____;
(2)裝置B的作用為_____;
(3)E處觀察到干燥冷燒杯內壁有_____出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉過來,立刻向燒杯內倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁證明氣體樣品中還含有_____。E處氣體燃燒的化學方程式為_____。
(實驗結論)氣體樣品中含有CO2和CH4,小剛的猜想正確。
(反思與評價)
(4)小強觀察上述實驗裝置發(fā)現(xiàn):裝置A和裝置C完全相同,他認為可以取消裝置C.你是否認同_____(填“認同”或“不認同”)理由是_____。
(5)根據(jù)上述實驗探究結果,氣體樣品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以進入久未開啟的菜窖前,應向菜窖內通入大量的空氣。
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【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質量。
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【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是_____。
(2)將t2℃時三種物質等質量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質最多的是_____,無溶質析出的是_____。
(3)20℃時,將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是_____g。
(4)當 A中含有少量B時為了得到純凈的A,可采用_____的方法
(5)若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降到t1℃時,則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是_____。
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【題目】通過如圖所示實驗可以得出的結論,其中不合理( �。�
A. 實驗既可探究空氣中氧氣的含量,又可以驗證氮氣的一些性質
B. 實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性
C. 實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳能和水反應生成酸
D. 實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性
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