根據(jù)下圖所示, 回答有關(guān)問題:   

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a __________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________   （填字母），實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 _______________  ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________ 。

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置 中的液體是  ______________________   （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從  ____________   端進(jìn)入（填b或c）。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 __________________________________  。

（4）下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2，并用排水法收集．請把圖補畫完整_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級中考押題化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列對初中化學(xué)知識的總結(jié)，正確的是（_____）

Ａ.化學(xué)基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和中和反應(yīng)四種

Ｂ.六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水

Ｃ.遇到火災(zāi)時，打開門窗，使?jié)鉄熒㈤_

Ｄ.由同種元素組成的純凈物一定是______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年世界杯環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是

A．盡量選擇公共交通工具出行

B．自帶布袋購物

C．廢酸液直接排入下水道

D．減少使用一次性餐具

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆海南省定安縣九年級4月模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列為常見水果的近似pH，胃酸過多的人，最不適宜食用的是

A. 楊梅PH=2.5 B. 蘋果pH=4.1 C. 菠蘿pH=5.1 D. 柿子pH=8.5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆海南省定安縣九年級4月模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列氣體會對空氣造成污染的是

A. N2 B. CO2

C. SO2 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省等五校九年級下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

查閱資料可知，米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇（C2H5OH）和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸（CH3COOH）和另一種常見的液體。回答下列問題：

（1）食物變質(zhì)是一種___________氧化反應(yīng)（填“劇烈”、“緩慢”）。

（2）米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________；可用___________驗證米酒味道變酸卻是生成了醋酸。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省等五校九年級下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識。下列敘述中不正確的是

A．對難溶于水的氣體可用排水集氣法收集

B．堿溶液中都含有相同的OH—

C．含碳元素的物質(zhì)完全燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

D．金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省曲阜市九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出一個符合下列要求的化學(xué)符號：

（1）由原子構(gòu)成的單質(zhì)_______________；

（2）由分子構(gòu)成的氧化物_______________；

（3）由分子構(gòu)成的有機(jī)物_______________；

（4）由四個原子構(gòu)成的酸根_______________；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)。

查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑

請回答下列問題：

（1）利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 ________________________ ；

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（3）裝置D的作用是____________；

（4）裝置E中收集的氧氣還可以用下列圖2裝置中的____進(jìn)行收集（填字母序號）；

（5）為探究反應(yīng)后裝置C中硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實驗：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為_________________（填寫化學(xué)式）。

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