4.寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)赤鐵礦的主要成分Fe2O3;    
(2)可用于調(diào)味的酸CH3COOH;
(3)含氮量最高的氮肥CO(NH22;    
(4)能用于治療胃酸過(guò)多的堿Al(OH)3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,其化學(xué)式是Fe2O3
(2)可用于調(diào)味的酸是醋酸,其化學(xué)式是CH3COOH; 
(3)含氮量最高的氮肥是尿素,其化學(xué)式是CO(NH22;
(4)能用于治療胃酸過(guò)多的堿是氫氧化鋁,其化學(xué)式是Al(OH)3;
故答案為:(1)Fe2O3;(2)CH3COOH; (3)CO(NH22;(4)Al(OH)3

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某化學(xué)課題小組通過(guò)查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O=CO↑+CO2↑+3H2O.該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分解進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO,其中B裝置的作用除去CO2
(2)為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了四個(gè)方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過(guò)足量的下列試劑,你認(rèn)為其中正確的方案是D(每步反應(yīng)氣體都除盡).
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無(wú)水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無(wú)水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
(3)有同學(xué)按下列裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測(cè)定某種鐵的氧化物的組成.

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后,稱量剩余的質(zhì)量為ag,同時(shí)測(cè)得D裝置的質(zhì)量增加bg,則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為11a:4b.
②甲同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置,對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響,請(qǐng)判斷他的觀點(diǎn)是否正確,并寫出你判斷的理由:不正確;混合氣體中的CO2會(huì)進(jìn)入裝置,使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.五月的貴陽(yáng),空氣清新,鳥語(yǔ)花香,良好的生態(tài)環(huán)境,給來(lái)賓留下了深刻印象.聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng).來(lái)賓出行以純電動(dòng)車、天然氣車為主,天然氣的主要成分是甲烷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.

如圖,提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中屬于金屬元素的有2種;鋅原子核外電子數(shù)為30;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成陰(選填“陰”或“陽(yáng)”)離子.缺碘可能造成的疾病有甲狀腺腫大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.從微觀粒子的角度解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A.酒香不怕巷子深--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性--溶液中存在自由移動(dòng)的離子
C.夏天濕衣服晾干得快--溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
D.水通電生成氫氣和氧氣--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.此反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.A是有機(jī)物,C、D是無(wú)機(jī)物
C.點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D.參加反應(yīng)的A,B物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì),只用一種試劑不能鑒別的是( 。
A.Na2SO4、FeSO4、NaCl溶液B.NaCl、Na2CO3、KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.依據(jù)所學(xué)基本概念與基本理論進(jìn)行填空
(1)圖1為某反應(yīng)過(guò)程中,同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的微觀示意圖.

①上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是D(填字母)
②該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為4:3.
(2)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),圖2是它們的溶解度曲線.將t1℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t2℃以上時(shí),可能會(huì)析出MgSO4晶體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.有兩瓶無(wú)色溶液,其中一瓶是蒸餾水,另一瓶是濃食鹽水,區(qū)別它們的方法有很多,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出盡可能多的你認(rèn)為可行的方法(至少寫三種)方法一測(cè)導(dǎo)電性:通電,導(dǎo)電性強(qiáng)的是食鹽水,不導(dǎo)電的是蒸餾水;方法二加熱蒸發(fā),有固體剩余的是食鹽水;方法三分別滴加AgNO3,有白色沉淀的是食鹽水,無(wú)明顯現(xiàn)象的是蒸餾水(其它方法只要合理都可以).

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同步練習(xí)冊(cè)答案