4.一瓶石灰水未加蓋,久置后溶液表面和瓶?jī)?nèi)壁為什么會(huì)形成一層白膜?倒去石灰水后,用什么方法可以除去瓶?jī)?nèi)壁白膜?試寫出相關(guān)的化學(xué)方程式.

分析 知道石灰水是氫氧化鈣的水溶液,與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3和水;碳酸鈣是一種白色固體,難溶于水,根據(jù)二氧化碳、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:因?yàn)槭宜械娜苜|(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種白色固體,難溶于水,故實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.碳酸鈣難溶于水,不能用水洗去;碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,故清除此污漬可用稀鹽酸清洗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),熟練掌握二氧化碳與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生產(chǎn)生大量的白霧
D.細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素.
(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹.
(3)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵制品表面的鐵銹,實(shí)驗(yàn)室若要配制該鹽酸200g,則需用量筒量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)44.2 mL(計(jì)算結(jié)果保留至0.1);實(shí)驗(yàn)室在配制10%的稀鹽酸的過(guò)程中,除了用到量筒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有燒杯、玻璃棒.
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙.
(5)要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液,配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.100g氫氧化鈉溶液和105.8g氯化鎂溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后過(guò)濾得到200g溶液.
求(1)生成沉淀的質(zhì)量 
   (2)氫氧化鈉溶液濃度
   (3)所得溶液的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述不正確的是( 。
A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,為78%,氧氣的為21%
B.蠟燭熄滅后,燈芯部位冒出一股白煙,此白煙為蠟燭小顆粒
C.向等量澄清石灰水中通入空氣和呼出氣體,后者最先變渾濁,說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳含量低
D.點(diǎn)燃酒精燈觀察到酒精燈火焰分為三層,最外層最亮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象.
(1)墻內(nèi)開花,墻外可聞到花香.
(2)50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL.
(3)氧氣和液態(tài)氧都具有助燃性.
(4)金剛石和石墨都是碳單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差別很大.
(5)O2和O3都是氧的單質(zhì),但是O2無(wú)味而O3具有刺激性臭味.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖為過(guò)濾裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái),b漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是引流;
(3)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損(答出一點(diǎn)即可).
(4)過(guò)濾能否將硬水變成軟水不能;過(guò)濾操作的“一貼”是:濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.向試管中取液時(shí),應(yīng)取試管的三分之一
B.為了使用時(shí)間長(zhǎng),酒精燈里的酒精應(yīng)該裝滿
C.堿液灑在衣服上,用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
D.加熱前,應(yīng)將試管外壁的水珠擦干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.CO2是初化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1和2所示的實(shí)驗(yàn)探究CO2的制取和性質(zhì).
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖1所示.在干燥管內(nèi)的銅上應(yīng)盛放;若將銅換成鐵,可能產(chǎn)生的后果是造成二氧化碳不純,其原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ (用化學(xué)方程式表示)
(2)該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,他們觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象,CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如圖2所示.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是小雯同學(xué)提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng).其理由是小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是收集同樣大小的一塑料瓶二氧化碳,倒入與氫氧化鈉溶液同樣多的蒸餾水,觀察塑料瓶的變癟情況;
②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).

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