【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式:____________________。檢驗一瓶無色氣體是O2的方法是___________________________,則證明該瓶中的氣體為O2

2)制取CO2、O2、H2的發(fā)生裝置都可選擇B。試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足B裝置要求的一般條件有哪些?_________________

3)請簡述如圖裝置中實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。_________________

4)用試管采用排空氣法收集H2 ,請在C處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。____________

5)稱取10 g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),加入100 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7 g(氣體的溶解忽略不計)。計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。____________

【答案】2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(或2KClO3 2KCl3O2 將帶火星的小木條伸入集氣瓶中 反應(yīng)物為固體(或液體)和液體、反應(yīng)條件為常溫 二氧化碳密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒 75%

【解析】

(1)A裝置為固-固加熱型,高錳酸鉀法制取O2可以用裝置A,化學(xué)方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(氯酸鉀法制氧氣也可以用此裝置,反應(yīng)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑)。氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗一瓶無色氣體是O2的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,則證明該瓶中的氣體為O2

(2)選擇發(fā)生裝置需要考慮的因素有:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件(反應(yīng)是否需要加熱)制取CO2、O2、H2的發(fā)生裝置都可選擇B,是因為制取CO2、O2、H2的反應(yīng)物為固體(或液體)和液體、反應(yīng)條件為常溫;

(3)向盛有高低兩支蠟燭的燒杯用倒入二氧化碳,蠟燭由低到高逐漸熄滅,因為二氧化碳密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒;

(4)用試管采用排空氣法收集H2 ,應(yīng)將試管口向下,將導(dǎo)管深入試管內(nèi),導(dǎo)管口接近試管底;

(5)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量的質(zhì)量為x

CO2的質(zhì)量為:100 g+10 g-106.7 g=3.3 g

=

x=7.5 g

樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:

答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒與生活關(guān)系密切,請回答關(guān)于燃燒的問題:

(1)俗話說水火不容,但如圖所示的某個實驗中卻能出現(xiàn)水火相容的現(xiàn)象,該實驗為______填序號。說明可燃物只要滿足______、______兩個條件即可燃燒。

(2)通過此實驗得出白磷著火點的溫度范圍是______

(3)白磷燃燒的化學(xué)方程式為______。

(4)結(jié)合燃燒條件寫出以下的滅火原理:

吹滅蠟燭______。森林失火,形成隔離帶______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是______

A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進行

B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強

C.溶液、CuAg三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序

D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是我們所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì),它們與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

①自然界中最堅硬的物質(zhì)名稱是_____;干冰的化學(xué)式是_____;碳 60 的摩爾質(zhì)量為_____;二氧化碳滅火是利用了二氧化碳_____的性質(zhì)。

②寫出圖中 I 的化學(xué)方程式_____。氧化鈣俗稱為_____。

II 的轉(zhuǎn)化過程中_____(選填放出吸收)熱量。

屬于物理變化的過程是_____(選填“I”、“II”、“III”“IV”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】抗癌新藥“西達本胺”的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列有關(guān)說法正確的是

A. 一個“西達本胺”分子中含有一個氧分子

B. “西達本胺”由CH、FN、O五種原子構(gòu)成

C. “西達本胺”中氫元素、氟元素的質(zhì)量分數(shù)相同

D. “西達本胺”中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為2219142

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某智能手機屏幕解鎖圖形如圖所示,若A、BC、DE、FG分別是氧氣、碳、鐵、水、二氧化碳、氧化鈣、硫酸銅溶液中的一種,其中A為藍色,G常作干燥劑。圖中表示兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。請完成下列各題:

1)寫出E的化學(xué)式_____;

2C的一種用途是_____

3AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

4FG反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】系列專題片我們需要化學(xué)深入淺出地為觀眾星現(xiàn)了化學(xué)的本源以及化學(xué)的本質(zhì)。下列對化學(xué)科學(xué)認識不正確的是(  )

A. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),既具有創(chuàng)造性也具有實用性

B. 化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用

C. 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

D. 英國科學(xué)家道爾領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】華為是中國的驕傲

1)華為手機使用的是鋰電池,鋰電池質(zhì)量輕、容量大,其反應(yīng)的原理是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成錳酸鋰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)前后鋰元素的化合價分別為______,給手機充電過程中的能量轉(zhuǎn)化為____________。

2)華為精美的手機外殼使用的金屬是鋁合金,主要是利用了鋁的物理性質(zhì)有______填字母。

A.密度小 B.耐腐蝕 C.熔點低

3)華為即將發(fā)布的榮耀Magic2,配備麒麟98060W超級快充,4000mAh的石墨烯電池。石墨烯可用于制造電池,是由于石墨烯具有良好的______性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示a—h是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中b,d是單質(zhì), f、g、h含有同種金屬元素。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。圖中部分反應(yīng)物、生成物已略去。以下說法正確的是

A. a可能是過氧化氫

B. a—h中只有一種氧化物

C. b→d,d→e的化學(xué)反應(yīng)類型可能相同

D. 圖中涉及到的化學(xué)反應(yīng)只有一個是放熱反應(yīng)

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