【題目】飛機(jī)C919是我國自行研制的,標(biāo)志著我國飛機(jī)制造技術(shù)的飛躍。請回答:
(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)飛機(jī)上的螺絲釘一般不用鐵質(zhì)的,其原因是鐵易與___反應(yīng)而生銹。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是___。
(4)飛機(jī)的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是___。
(5)飛機(jī)急救箱中備有消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為___。
(6)飛機(jī)上的座椅套采用耐磨耐腐蝕的“尼龍”,它屬于___材料。
【答案】Fe2O3+2CO2Fe+3CO2 水、氧氣 鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜 雪碧、維生素 -1價(jià) 合成
【解析】
(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì),是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。
(2)飛機(jī)上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因?yàn)殍F與水、氧氣反應(yīng)易生銹。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜。
(4)C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物,具有均已穩(wěn)定的特征,屬于溶液,蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是維生素和礦物質(zhì)。
(5)在過氧化氫中,由于氫顯+1價(jià),可推出氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)。
(6)飛機(jī)上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。
故答為:(1)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(2)氧氣、水;(3)鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜;(4)雪碧,維生素;(5)-1價(jià);(6)合成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水“曬鹽”后得到粗鹽和苦鹵,下列分別是“粗鹽提純”和“苦鹵提鎂”流程圖:(提示)圖中粗鹽已除去泥沙,只含有SO42-、Ca2+、Mg2+等可溶性的雜質(zhì)離子.如圖是某化工廠對海水進(jìn)行綜合利用的示意圖:
(1)粗鹽提純精鹽過程中,BaCI2溶液和Na2CO3溶液的添加順序能否顛(填“能”或“否”):___.理由是___.
(2)粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是(寫出涉及的化學(xué)方程式)___,___.
(3)寫出“苦鹵提鎂”涉及的化學(xué)方程式:___、___、___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B. a克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量
C. A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl
D. B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地海水中除氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣,為了除去雜質(zhì)進(jìn)行如圖操作。
(1)上述操作中的過濾后所得的濾液中含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式);
(2)濾液中加入鹽酸到_____時(shí)停止;
(3)加入Ca(OH)2時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生鐵是鐵的合金,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水).回答下列問題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為______時(shí),反應(yīng)恰好完全,此時(shí)產(chǎn)生氣體質(zhì)量是______.
(2)計(jì)算恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量._____。(溫馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3 ℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。
(1)乙的溶解度曲線為____________(填“X”或“Y”)。
(2)甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為____________。
(3)t3 ℃時(shí),將30 g甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為____________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)的下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟(jì)上合理的是( )
A. CuCuCl2Cu(OH)2
B. H2OO2MgO
C. CaCO3CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
D. MgCl2Mg(OH)2Mg
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)在B裝置中,由無機(jī)材料制成的儀器是____(寫一種即可)。
(2)收集某氣體只能用C裝置,說明該氣體具有____、____等物理性質(zhì)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用AE裝置制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)方程式是____;氣體收集完畢,接下來的先、后操作是____。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的基本類型是____反應(yīng);要得到高純度的氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是____。
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