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6.亮亮做家務時接觸到下列用品,請分析回答問題.
 用品脫氧劑 潔廁靈 爐灶清潔劑 
 有效成分還原鐵粉 鹽酸 氫氧化鈉 
(1)清理垃圾時,亮亮發(fā)現一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵粉生銹的原因是Fe與潮濕的空氣接觸.
(2)亮亮刷洗馬桶時,不小心將潔廁靈倒在大理石地磚上,可能看到的現象是產生氣泡.
(3)亮亮清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是NaOH有強腐蝕性.

分析 (1)根據鐵生銹的條件解答;
(2)根據潔廁靈的主要成分是鹽酸,能與碳酸鈣反應解答;
(3)根據爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉,NaOH有強腐蝕性解答;

解答 解:(1)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是Fe與潮濕的空氣接觸;
(2)潔廁靈的主要成分是鹽酸,能與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水與二氧化碳,可能看到的現象是產生氣泡;
(3)爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉,NaOH有強腐蝕性,故清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸;
答案:
(1)Fe與潮濕的空氣接觸;
(2)產生氣泡;
(3)NaOH有強腐蝕性.

點評 此題是對生活中化學的考查,解題的關鍵是對相關化學原理及生活常識的掌握,屬基礎性知識考查題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列四個實驗方案設計不合理的是( 。
 選項實驗目的  方案
 A 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 取樣,滴加Ba(NO32溶液,觀察現象
 B 除去粗鹽中的難溶性雜質 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
 C 除去CaO中的CaCO3 高溫加熱到固體質量不變
 D 探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序 將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.某學習小組從某客家圍屋建筑維修現場搜集了一些舊墻灰進行研究.取12.0g舊墻灰(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量稀鹽酸(假設其他雜質不參加反應,不考慮H20、HCl逸出).反應開始時,燒杯及所盛物質的總質量為300.0g.實驗數據記錄如下:
反應時間/min024681012141618
燒杯及所盛物質總質量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6m295.6

①該小組因故沒有記錄反應時間為16min的數據M.你由表中數據推測,M=295.6g.
②根據實驗數據,在答題卡的坐標紙上繪制生成CO2質量與反應時間關系的曲線.前3min生成CO2的質量為1.5g.
③計算該舊端灰中鈣元素的質量分數是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列歸納完全正確的一組是( 。
A.化學之最B.化學與生活
①密度最小的氣體是氫氣
②地殼中含量最高的金屬是鋁
③天然存在的最硬的物質是金剛石
①衣服上的油污:可用汽油除去
②冰箱的異味:可用活性炭吸附
③水壺中的水垢:可加鹽水浸泡除去
C.物質保存方法及解釋D.化學與工農業(yè)
①濃鹽酸密封保存:防止吸水變稀
②氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質
③白磷在冷水中保存:隔絕空氣防止自燃
①用二氧化碳與鐵礦石反應煉鐵
②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等
③施用過量化肥、農藥來增加糧食產量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.碳酸鈣是常見的補鈣劑,按照要求完成下列計算:
(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為40%.
(2)如圖所示是某鈣片的部分信息,同學要通過如下實驗測定該鈣片的鈣元素含量是否符合標簽標注:取10片鈣片投入50g稀鹽酸中(鹽酸足量),反應停止后測得燒杯中物質總量為53.9g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.我國2016年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.請回答下列與水有關的問題:
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號).
A.蒸餾水   B.河水   C.自來水  D.硬水
(2)如圖1是電解水的實驗裝置,該裝置可將電能轉化為化學能,反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反應類型為分解反應,圖中B試管收集的氣體用用帶火星的木條檢驗,本實驗得出了水是由氫元素和氧元素組成的結論.
(3)生活中,當水的硬度大或者病菌過多時,可以采取煮沸的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用肥皂水來鑒別.
(4)如圖2所示的建議凈水器中,活性炭的作用主要是吸附水中的色素和異味,
(5)水體富營養(yǎng)化主要是因為水中N和P(選填“N和P”或“Ca和Mg”)元素含量過多造成的、
(6)請舉一個生活中節(jié)約用水的實例:洗菜的水澆花,隨手關水龍頭.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.某工廠排放的廢水中含有少量硫酸,需經處理呈中性后排放.小明取廢液樣品30g于燒杯中,向其中逐漸滴加2%的NaOH溶液,并不斷攪拌,恰好完全反應時,消耗掉NaOH溶液20g.
分析并計算:
(1)用pH試紙或者pH計可以測定溶液的酸堿度.
(2)計算恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數(結果精確到0.01%).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集.

(1)若用A裝置制取氧氣,則反應的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的CO2,則a接b(選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集H2(氫氣難溶于水),則a接c(選填“b”或“c”).
(3)實驗室若要制取和收集純凈干燥的CO2,需要在A裝置之后連接三個B裝置,則在第一個B裝置內加入的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液(選填“濃硫酸”、“氫氧化鈉”和“飽和碳酸氫鈉溶液”).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.魚缸中每升水溶解氧氣的質量低于0.003g時,魚就會死亡.過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,反應的化學方程式為:2CaO2+aH2O═2Ca(OH)2+O2↑.現將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中.請回答:
(1)化學方程式中化學計量數a的數值為2.
(2)通過計算分析:充分反應后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假設產生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計).

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