A. | 給玻璃儀器加熱時,無需預熱,直接加熱 | |
B. | 蒸發(fā)時,應該等溶液完全蒸干時停止加熱 | |
C. | 吸液時,應該先將膠頭滴管伸入液體中,然后擠出空氣,吸取液體 | |
D. | 洗凈的玻璃儀器水膜均勻,既不聚成滴,也不成股流下 |
分析 A、從防止試管破裂的角度分析;
B、蒸發(fā)結(jié)晶的實驗中,當蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱使水分蒸干;
C、為防止滴管內(nèi)空氣擠入,在使用膠頭滴管吸取液體時,應先擠壓膠頭排出空氣后伸入液體中吸取液體;
D、根據(jù)實驗室玻璃儀器洗凈的標準分析即可
解答 解:A、為防止試管的破裂,給玻璃儀器加熱時,要先預熱,再集中加熱,故錯誤;
B、蒸發(fā)結(jié)晶的實驗中,當蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱使水分蒸干,故錯誤;
C、使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體,會導致滴管內(nèi)空氣被擠入瓶內(nèi)液體中,可能造成藥品變質(zhì);故錯誤;
D、當洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示已洗干凈,故正確;
故選:D.
點評 實驗是化學的基礎,要了解常見的實驗操作,并能對錯誤操作后果做出正確的判斷,從而養(yǎng)成良好的實驗習慣.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 | B. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 | ||
C. | 聞氣體的氣味 | D. | 觀察氣體的顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選 項 | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | 分子、原子、電子 |
B | 可燃氣體 | 氫氣、氧氣 |
C | 化合物 | 錳酸鉀、過氧化氫、堿式碳酸銅 |
D | 大氣污染物 | 粉塵、氮氧化物、二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是一種無色無味的氣體 | |
B. | 天然氣加壓能液化 | |
C. | 自來水廠凈水過程中加入的少量氯氣能夠消毒 | |
D. | 水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫化羰是氧化物 | |
B. | 硫化羰與二氧化碳的性質(zhì)完全相同 | |
C. | 硫化羰可作理想的燃料 | |
D. | 硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物 |
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