15.填寫化學(xué)用語
氫元素一個鈉原子氦氣地殼中含量最多的金屬元素
HNaHeCuAl
寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字及符號表達(dá)式
磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
寫出鎂在氧氣中反應(yīng)的文字及符號表達(dá)式
鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
某物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒、火星四射.寫出該反應(yīng)的文字及符號表達(dá)式
鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
上述實(shí)驗(yàn)需要在集氣瓶預(yù)留少量水或細(xì)沙,原因是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底.
加熱高錳酸鉀制備氧氣的表達(dá)式
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
若“”表示一個氮原子,則“”表示N2(填化學(xué)式).

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:氫元素可表示為:H;
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以1個鈉原子,就可表示為:Na;
氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號,即:He;
銅可表示為:Cu;
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;
紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;集氣瓶里放入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若“”表示一個氮原子,則“”表示一個氮分子,其化學(xué)式為:N2
故答案為:H;Na;He;Cu;Al;磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;N2;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖為探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量大量白煙;反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓?br />(3)實(shí)驗(yàn)操作中為減少實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)注意的問題有(寫出二條即可).紅磷的量要足;裝置氣密性好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?請說明理由.

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3.一種暗紫色固體A,加熱后生成無色氣體B,同時生成的另外兩種固體分別為C、D.將固體C、D分離后,把C加入一無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體,B能使帶火星的木條復(fù)燃,請你推斷:
(1)下列物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀;E.過氧化氫溶液.
(2)A加熱生成B、C、D的符號表達(dá)式:KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出下列操作所引起的后果.
①用同一支膠頭滴管取不同藥液藥液相互污染.
②用嘴吹滅酒清燈易引起火災(zāi).
③給試管中液體加熱,試管底部與燈芯接觸試管炸裂.
④量取液體時,如果視線仰視凹液面的最低處量取到的液體體積偏大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.按要求完成下列問題

(1)寫出如圖儀器的名稱:D錐形瓶;F量筒;
(2)吸取和滴加少量液體時用B,洗滌試管應(yīng)使用J(填儀器名稱)
(3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的B、F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取少量氧氣時,發(fā)生裝置選用C(填編號);寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置B(填編號),最佳收集裝置應(yīng)選用E(填編號);寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)如果用D裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿.
(5)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上,李明用高錳酸鉀制取并收集了兩瓶氧氣,并做了如下實(shí)驗(yàn):A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖,回答下列問題:
①可觀察到B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;
②A中水的作用是吸收二氧化硫氣體;
③寫出B圖中反應(yīng)的符號表達(dá)式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.稀有氣體B.氯酸鉀C.空氣D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體,不能用的方法是( 。
A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中B.分別聞兩種氣體的味道
C.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中D.將氣體分別通入澄清的石灰水中

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