【題目】小余閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳(MnO2)還可用氧化銅(CuO)等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
(設(shè)計實驗)小余以生成等體積的氧氣為標準,設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)
實驗序號 | 氯酸鉀質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | CuO 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
①上述實驗應(yīng)測 量的“待測數(shù)據(jù)”是________________ .
②若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”____________ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解.
③將實驗②反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.5g黑色粉末,這樣做的目的是____________,小余同學(xué)認為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學(xué)對此提出了異議,小淳同學(xué)設(shè)計了如下實驗:將第二次精確稱量得到的0.5g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃.小淳同學(xué)這樣做目的是____________;
(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑.
(評價設(shè)計)你認為小余設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是____________; 寫出實驗②反應(yīng)的化學(xué)方程式________
【答案】時間 小 證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變 證明反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不變 證明二氧化錳和氧化銅的催化效果哪個較好 2KClO32KCl + 3O2↑
【解析】
(1)根據(jù)控制變量法,要測定二氧化錳(MnO2)和氧化銅(CuO)的催化效果,要將其他的條件控制的相同,即氯酸鉀的質(zhì)量相等,溫度相等,催化劑的質(zhì)量相等的條件下,測量生成等體積的氧氣需要時間的大小,時間越短,催化效果越好。
(2)實驗的結(jié)論是氧化銅能加快氯酸鉀的分解,故實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)小,說明氧化銅起到了催化作用。
(3)氧化銅在該實驗中改變了反應(yīng)的速率,為了證明氧化銅起催化作用,改變了反應(yīng)的速率,而不是參加反應(yīng)改變了反應(yīng)速率,故需要測定氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故該步驟是為了證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變。第2次將0.5g的氧化銅與氯酸鉀反應(yīng),發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明第1次反應(yīng)后的氧化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。
(4)實驗3和實驗2分別是用等質(zhì)量的二氧化錳和氧化銅作催化劑,故對比的目的是為了證明二氧化錳和氧化銅的催化效果哪個較好。實驗2是氯酸鉀在氧化銅作催化劑的條件下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl + 3O2↑
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗(如圖所示),但測出的氧氣的體積分數(shù)明顯小于1/5。請你參與探究:
(提出問題)造成誤差的原因是什么?如何改進課本上的實驗裝置?
(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
顏色、狀態(tài) | 熔點/℃ | 著火點/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
(猜想與假設(shè))
甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來留有吸入的水,影響實驗的準確性。
乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。
你還能作出的猜想是_____ ;___________(兩個)。
(交流與討論)
(1)丙同學(xué)認為用木炭代替紅磷,他的猜想不合理,理由是______
(2)他們對課本上的實驗裝置進行了右圖所示的改進(其他儀器忽略)。
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,則白磷燃燒文字表達式________。
②與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的兩個優(yōu)點是________;___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為________;
(2)6~11號元素中屬于金屬的有________(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________(填序號):
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(4)多年前科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為___;
(5)僅由l1、17號兩種元素組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達式及其所屬的基本反應(yīng)類型。
(1)硫在氧氣中燃燒:______________ (__________)
(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣:___________ (__________)
(3)磷在空氣中燃燒:______________(__________)
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【題目】2012年6月24日,中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接,這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。
(1)為完成此次任務(wù)所做的各項準備中,屬于化學(xué)研究對象的是_______(填字母序號)。
A. 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B. 制作神舟九號太陽能帆板的材料
C. 航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101 kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此,我國于2014年投入使用的長征5號運載火箭全部使用的是無毒無污染的新型環(huán)保燃料。
①從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于__________(填字母序號)。
A. 純凈物 B. 混合物
②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),四氧化二氮和二氧化氮都由______組成。
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因______。
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【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖1是水通電分解的示意圖。
在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是__________,寫出該反應(yīng)的文字表達式___________。
(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是_______,其中用到的玻璃儀器有:燒杯、______、玻璃棒。為了凈化水,某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的________。
(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是___。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
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【題目】回答下列問題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
① M點表示的意義是____________。
② 當溫度為t1℃時,三物質(zhì)的溶解度由小到大依次為________。
③ 要使C的晶體從其溶液中大量析出,應(yīng)采用最適宜的方法是 _________
④ 將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),則三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_________。
(2)向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中,滴加酚酞試液,溶液呈無色。則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式,下同);可能含有的溶質(zhì)是___________,要檢驗其是否存在,可加入_________,若觀察到_________,證明該物質(zhì)存在。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦,儲量高達52萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。
(1)鋰原子核內(nèi)有_____個質(zhì)子.
(2)鋰原子的相對原子量是______________。
(3)鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(選填“失去、得到”)1個電子形成鋰離子。
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