14．1774年，科學(xué)家拉瓦錫加熱氧化汞得到了汞和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑，則該反應(yīng)的基本類型是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

分析 分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：加熱氧化汞產(chǎn)生氣體，從反應(yīng)的方程式看，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)做鎂條燃燒實驗，他夾持鎂條應(yīng)該用的儀器是坩堝鉗，在酒精燈火焰上點燃鎂條后，他觀察到能證明鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的實驗現(xiàn)象是生成白色固體．寫出該反應(yīng)的表達(dá)式：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的實驗操作，正確的是（　�。�
A．
驗滿氧氣		B．
稀釋濃硫酸		C．
讀取液體體積		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有甲、乙、丙、丁四種金屬．只有丁在自然界能以單質(zhì)形態(tài)存在．甲與丙在常溫下與稀硫酸反應(yīng)時，丙比甲劇烈；含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放．這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞甲＞丁＞乙C．丙＞甲＞乙＞丁D．丙＞乙＞甲＞丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某煤廠向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放．燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO+mSO2+O2=nCaSO4
請回答下列問題
（1）m的值是2．
（2）硫酸鈣中鈣元素與硫元素的質(zhì)量比是5：4．
（3）若煤廠一次共加入含雜質(zhì)20%的生石灰700噸（雜質(zhì)不與二氧化硫反應(yīng)），則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．由化學(xué)方程式：CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O，可知x、y、z值分別是（　　）
A．4、8、2B．1、2、3C．2、4、1D．4、4、2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中．將2-3小粒碘放入小燒杯中，加入20mL汽油，振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象是碘溶解在汽油中，形成棕色溶液；如圖是甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖（汽油分子沒有畫出），你認(rèn)為甲的示意圖符合事實．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小軍同學(xué)在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色．面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（　�。�
A．向老師請教
B．查找有關(guān)資料，并觀察是否有相同現(xiàn)象
C．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
D．認(rèn)為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰易升華B．濃鹽酸易揮發(fā)C．氫氣可燃燒D．酒精易揮發(fā)

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