化學與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請試用所學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細鐵粉的補血藥品,能治療缺鐵性貧血
(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用
(3)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”
(4)長期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當而發(fā)生變質(zhì)
科目:初中化學 來源: 題型:
(1)李揚同學在實驗操作考試中,抽到的試題內(nèi)容是“CO2制取、收集、檢驗”,所提供他的器材如圖1所示,他發(fā)現(xiàn)缺少一種儀器是
A.攪拌棒 B.鑷子 C.酒精燈 D.漏斗
(2)小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)原理,設(shè)計了如圖2和圖3裝置,裝置圖2與裝置圖3相比較,你認為裝置 圖 (填“圖2”或“圖3”)更好一些.理由是 .
(3)陳亮認為,在實驗室里,常用 和大理石反應(yīng)制取二氧化碳氣體,不用Na2CO3代替大理石做反應(yīng)原料的原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)生活經(jīng)驗,簡單說出鑒別下列廚房用品的方法:
(1)植物油和水____________________(2)白醋和白酒____________________
(3)白糖和食鹽____________________(4)醬油和白酒
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科目:初中化學 來源: 題型:
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在一定溫度下,向不飽和的NaNO3溶液中逐漸加入NaNO3晶體,在此變化過程中,溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(ω)與時間(t)的關(guān)系正確的
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過實驗分析,測得某種氯化物中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為47.65%,這種物質(zhì)可能( )
A.NaCl B.KCl C.CaCl2 D.MgCl2
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將25g鐵和銅的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),可制得氫氣0.4g,求混合物中含鐵的質(zhì)量是多少?銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于資源能源說法正確的是 ( )
A. 治理霧霾天氣的主要措施之一是用太陽能、風能等清潔能源逐步替代化石燃料
B. 空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的是氧氣
C. 氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料,現(xiàn)已被生活、生產(chǎn)廣泛使用
D. 地球上的淡水資源是取之不盡用之不竭的,無需節(jié)約用水
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科目:初中化學 來源: 題型:
PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。下列行為不會產(chǎn)生PM 2.5的是( )
A. 節(jié)日燃放煙花炮竹 B. 焚燒垃圾 C. 大力發(fā)展火力發(fā)電 D. 開發(fā)使用電動汽車
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科目:初中化學 來源: 題型:
某小組利用下列裝置進行實驗室氧氣制取的研究。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:a_______ b 。
(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,可選擇 (填字母代號)組合成整套裝置,該反應(yīng)的化學方程式為_______。
(3)A裝置中儀器管口要略向下傾斜,目的是________________。若選A裝置制取氧氣,則試管內(nèi)的固體不能是高錳酸鉀,理由是 。
(4)B裝置除制氧氣外,還可以制取___________氣體。
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