在宏觀物質(zhì)、微觀粒子和化學(xué)符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)科學(xué)特有的思維方式.已知?dú)、碳、氧、鈉、氯五種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11、17.試按下列要求,寫出微觀粒子的化學(xué)符號(hào)(微觀粒子的元素限定在上述5種元素內(nèi)).
需滿足的條件粒子的化學(xué)符號(hào)
(1)質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子
(2)質(zhì)子數(shù)均為10的兩種不同的分子
(3)質(zhì)子數(shù)為1的陽(yáng)離子和質(zhì)子數(shù)為9的陰離子
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)質(zhì)子數(shù)為11,說(shuō)明為鈉元素,它對(duì)應(yīng)的應(yīng)為鈉原子和鈉離子
(2)由題意知,質(zhì)子數(shù)為10的分子,須為兩種粒子化合而成.
(3)質(zhì)子數(shù)為1的陽(yáng)離子是氫離子,質(zhì)子數(shù)為9的陰離子可以是氫氧根離子.
解答:解:(1)質(zhì)子數(shù)為11,說(shuō)明為鈉元素,它對(duì)應(yīng)的應(yīng)為鈉原子和鈉離子,其符號(hào)分別為:Na、Na+;
(2)質(zhì)子數(shù)之和為10的兩種不同的分子分別是甲烷和水,其符號(hào)分別為:CH4 、H2O;
(3)質(zhì)子數(shù)為1的陽(yáng)離子和質(zhì)子數(shù)為9的陰離子分別是氫離子和氫氧根離子,其符號(hào)分別為:H+、OH-;
故答案為:(1)Na、Na+(2)CH4 、H2O  (3)H+、OH-
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分據(jù)表回答下列問(wèn)題:
清潔劑名稱     潔廁靈    活氧彩漂   漂白精
功能有效清除污垢,
除異味
漂洗衣物,使
色彩更鮮艷
快速漂除
衣物污漬
有效成分        HCl    H2O2 NaClO
“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用?
 

(1)“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是
 
(用化學(xué)方程式表示);在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩種氣體分別通入澄清石灰水中,石灰水均無(wú)明顯變化;將灼燒至紅熱的黑色固體D放到A氣體中,D燃燒生成新的氣體C,往C氣體中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁.已知B氣體約占空氣體積的
4
5
,則:
(1)這些物質(zhì)分別是:(填化學(xué)式)
A
 
B
 
 C
 
D
 

(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡(原子序數(shù)為86).若一種氡原子的相對(duì)原子質(zhì)量為222,則下列對(duì)該氡原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、核電荷數(shù)為86
B、質(zhì)子數(shù)為86
C、中子數(shù)為86
D、電子數(shù)為86

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是( 。
A、先變藍(lán)后變紫
B、變紅后顏色不再改變
C、先變無(wú)色后變紅色
D、先變紅色后變紫色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

適合張貼在水龍頭處的圖標(biāo)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合該圖回答.

(1)
 
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,都為
 

(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”)
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是
 

(4)t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),仍為飽和溶液的是
 

(5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(圖2)
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是
 

②向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小杰同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后,對(duì)裝修新房的爸爸說(shuō):“如果廚房不裝抽油煙機(jī)家具將會(huì)沾滿油漬.”小杰同學(xué)這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是( 。
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子之間有間隙
C、分子很大
D、分子可以分成原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)會(huì)觀察和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量
D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成水和二氧化碳

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