8.如圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為紅色粉末變黑色,(已知H2和CO相似可以將鐵從Fe2O3中還原出來),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O.用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生廢物少,減少對環(huán)境的污染(其他合理答案也可) (寫一點(diǎn))..

分析 根據(jù)加熱處發(fā)生氫氣還原氧化鐵的反應(yīng),描述該反應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象;根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,書寫化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)能控制反應(yīng)速度和流量,判斷該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn).

解答 解:微型塑料滴管”G的稀鹽酸流入H處與鐵屑接觸,產(chǎn)生氫氣;氫氣與三氧化二鐵反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象:紅色粉末變?yōu)楹谏;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O;用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是:產(chǎn)生廢物少,減少對環(huán)境的污染.
故答案為:紅色粉末變黑色;Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O;產(chǎn)生廢物少,減少對環(huán)境的污染(其他合理答案也可).

點(diǎn)評 本題主要考查氫氣的制取及氫氣的性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫及對實(shí)驗(yàn)的評價(jià),難度不大,依據(jù)相關(guān)的知識分析即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).請寫出實(shí)驗(yàn)中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K1時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;B實(shí)驗(yàn)全過程觀察到的現(xiàn)象打開K1,氣球逐漸鼓起(變大),(關(guān)閉K1),打開K2,有大量氣泡產(chǎn)生,且氣球逐漸變癟(變小).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè) 燒杯C中,觀察到液體呈紅此產(chǎn)生疑問.
【提出問題】燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】一定含有的物質(zhì):酚酞、水和NaCl,還含有能使酚酞變紅的物質(zhì).同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么?
生成沉淀的質(zhì)量滴加氯化鈣的質(zhì)量0
【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【猜想】廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是:
A.只有氫氧化鈉         B.只有碳酸鈉     C.碳酸鈉和氫氧化鈉
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來驗(yàn)證猜想.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定:取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液.
【結(jié)論解釋】通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了確切的結(jié)論(圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線).
猜想中一定不成立的是A(填序號)
【表達(dá)與交流】請你分析他們能得出確切結(jié)論的理由據(jù)圖可知,加入氯化鈣溶液就有沉淀生成,廢液中一定含有碳酸鈉.若加入過量氯化鈣溶液廢液紅色褪去則不含氫氧化鈉,若仍呈紅色則含氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).請按下列要求填空:
①物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是CH4;
②物質(zhì)b主要成分中陽離子是Ca2+
③物質(zhì)c(C6H12O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6:1:8;
④寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+H2O═H2CO3
⑤標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.空氣中含量最多的兩種氣體單質(zhì)的化學(xué)式分別是N2、O2,污染空氣的三種有害氣體的化學(xué)式分別是CO、NO2、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.人的生活離不開化學(xué),請用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)缺乏維生素C會引起的疾病是A A.壞血病 B.齲齒  C.骨質(zhì)疏松
(2)化石燃料包括煤、天然氣和石油,其中天然氣的主要成分為:甲烷,它在空氣完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是( 。
A.配制好的波爾多液可用鐵桶存放
B.真金不怕火煉,表明金的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C.銀雖是導(dǎo)電性最好的金屬,但卻不能全面取代銅、鋁做導(dǎo)線
D.被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛.

(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復(fù)合管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是AB(填字母序號,下同).
(2)鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹.某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕.圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是b (填字母),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計(jì)算
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180;
(2)葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比6:1:8;
(3)葡糖糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%;
(4)18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是9.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2013年3月12日,西安市工商局抽檢的15個(gè)批次炒貨及堅(jiān)果制品中,有一個(gè)批次的糖精鈉(C7H5NO3S)含量不合格.糖精鈉的甜度為蔗糖的幾百倍,不易被人體代謝吸收,攝入后會在人體中長期存留、積累,影響人體健康.下列關(guān)于糖精鈉的說法正確的是(  )
A.糖精鈉共有5個(gè)原子B.一個(gè)糖精鈉分子中有1個(gè)臭氧分子
C.一個(gè)糖精鈉分子含有17種元素D.糖精鈉的相對分子量質(zhì)量為183

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