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20.下列有關實驗室制取二氧化碳的方法合理的是( 。
A.碳酸鈉與鹽酸反應能快速得到二氧化碳,可采用此方法制取二氧化碳
B.二氧化碳易溶于水,不可采用排水法收集二氧化碳
C.在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸,可制得二氧化碳
D.因為石灰石和鹽酸在常溫下即可迅速反應,故氣體發(fā)生裝置不需要加熱

分析 A、根據實驗室制取二氧化碳所用藥品是稀鹽酸和大理石或石灰石,一般不選用碳酸鈉和鹽酸,因為碳酸鈉與稀鹽酸反應速率過快,產生的氣體不易收集解答;B、根據二氧化碳易溶于水,不可用排水法收集解答;
C、根據石灰石與稀硫酸反應時,生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應的進一步進行解答;
D、根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置解答.

解答 解:A、碳酸鈉和濃鹽酸反應速率過快,氣體不易收集,所以一般不選用,故錯誤;
B、因二氧化碳易溶于水,所以不能用排水法收集,故正確;
C、石灰石與稀硫酸反應時,生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應的進一步進行,所以不選用,故錯誤;
D、石灰石和鹽酸在常溫下即可迅速反應,故氣體發(fā)生裝置不需要加熱,故正確.
故選BD.

點評 本道題從所用藥品、反應條件、收集方法等方面考查了實驗室制二氧化碳的實驗,考查的比較全面.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.

(1)該實驗可以證明空氣是混合物;(填“混合物”或“純凈物”)
(2)實驗時要不斷的緩慢的交替推動兩注射器內的活塞的原因是使銅絲充分與氧氣接觸,氧氣反應完全;
(3)利用該裝置進行實驗后,如果兩位同學的實驗結果差別較大,你認為可能的原因是銅絲的量不足.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。





硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
解釋集氣瓶中的水:
吸收放出的熱量
集氣瓶中的水:
更快的吸收白煙
量筒中的水:
通過水體積的變化得出氧氣體積
集氣瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.乙醇俗稱酒精,其化學式是C2H5OH,屬于再生(填再生和不可再生)能源.其燃燒的化學方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.你認為推廣乙醇作為燃料是(填“是”或“否”)減少溫室效應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種單質的是(  )
A.2AlB.H2C.NaD.C60

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.原子的質量主要取決于( 。
A.質子數和電子數B.質子數和中子數
C.中子數和電子數D.質子數、中子數和電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.填寫下列物質的名稱或化學式
物質名稱氧化鎂鹽酸
 化學式O2CO2NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.實驗室中有A、B兩種溶液,已知A溶液PH=4,B溶液PH=11,A溶液能使紫色石蕊變紅色,B溶液能使無色酚酞變紅色.

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10.質量守恒定律內容:參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成的各物質的質量總和.

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