下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫出標號儀器名稱c d

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是 ;可用E裝置來收集氧氣的原因是_______________ ___;

(3)上述裝置中的A和C組合后,也可用來制取并收集氧氣,寫出此實驗中制取該氣體反應的文字表達式: 。

(4)如果B和C組合,實驗結(jié)束后應先 ,然后再 ,是為了防止 。

(5)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。

 

(1)長頸漏斗;集氣瓶;(2)B;防止高錳酸鉀粉末進入導管,使導管堵塞; 密度比空氣大;(3)過氧化氫水+氧氣(4)將導管從水槽中取出;熄滅酒精燈;防止水槽中的水倒流炸壞試管;(5)a;b.

【解析】

試題分析:根據(jù)所學知識可知,(1)標號儀器名稱為c 長頸漏斗;d為集氣瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,反應物的狀態(tài)為固體,反應條件為加熱,故應選用的發(fā)生裝置是B,實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管,使導管堵塞,可用E裝置來收集氧氣的原因是密度比空氣大;(3)上述裝置中的A和C組合后,也可用來制取并收集氧氣,此實驗中制取該氣體反應的文字表達式:過氧化氫水+氧氣;(4)如果B和C組合,實驗結(jié)束后應先將導管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,為了防止水槽中的水倒流炸壞試管;(5)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,因為氧氣的密度比空氣大,則氣體應從a進,欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,相當于排水集氣法,因為氣體的密度比水的小,應該短進長出,故再將氣體從b端通入。

考點:實驗室制取氣體的思路和方法

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)在潛水艇里有以下幾種制氧方式可供選擇:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③過氧化鈉固體常溫下與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。

(1)寫出化學反應③的文字表達式

(2)你認為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是 (填序號),與其它兩種方法相比,這種方法的兩條主要優(yōu)點是:

① ;

② 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期化學上冊第二單元測試卷(解析版) 題型:填空題

(13分) 根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)標號儀器①的名稱是 。

(2)實驗室在常溫下制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為 (填字母序號),該反應的文字表達式是 ,基本反應類型是 。選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是 (寫出一點)

(3)實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟:

①向長頸漏斗中倒入雙氧水 ②向容器中加入少量二氧化錳 ③按要求裝配好儀器 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集氣體 其中操作順序正確的是

A.①②③④⑤ B.③④②①⑤ C.③④①②⑤ D.④③②①⑤

(4)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G)。

①寫出該反應的文字表達式 。

②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出。

③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值。如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),你認為原因是 。

④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,則發(fā)生裝置應選用 裝置,收集裝置使用

(6)在實驗室,氯化氫氣體只能采用C裝置來收集,由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期化學上冊第二單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78% ,氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%

B.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

C.氮氣用作保護氣,反映氮氣的化學性質(zhì)不活潑

D.二氧化碳是一種大氣污染物

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期化學上冊第二單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別高錳酸鉀、紅磷、硫粉、鐵絲四種藥品,最為簡便的方法是( )

A.加熱分解 B.觀察顏色 C.加水溶解 D.測定物質(zhì)的密度

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應的選項是

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

C

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用托盤天平稱量22.5克藥品時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),此時應該

A.減少藥品 B.向右盤加砝碼

C.移動游碼 D.調(diào)節(jié)平衡螺母

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

酒精是實驗室常用的燃料,它可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,同時發(fā)出大量的熱,這個變化可以表示為:酒精 + 氧氣二氧化碳 + 水 ,下列說法中正確的是

A.這是分解反應 B.這是化合反應

C.這是氧化反應 D.這是物理變化

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在學習了化學實驗基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認為正確的是

A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL

B.給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗

C.用膠頭滴管取液后,要垂直懸空,不能伸入容器內(nèi)。

D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案