燃燒是生活中最常見的化學(xué)變化.根據(jù)下列情境,回答問題:
(1)已知白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃.某學(xué)習(xí)小組按照如圖所示裝置去探究燃燒的三個條件,通過多次實驗,他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面,你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是
 

(2)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅,其滅火原理是
 

(3)小強同學(xué)在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是
 
;若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,其原因是
 
考點:燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:科學(xué)探究
分析:燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,三者必須同時具備,缺一不可;
滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下.
解答:解:(1)白磷和紅磷都屬于可燃物,因此不能探究到的燃燒條件是物質(zhì)具有可燃性;
若要探究物質(zhì)具有可燃性是燃燒的條件,應(yīng)該設(shè)計對比試驗,即選擇一種可燃物和一種非可燃物.
故填:物質(zhì)具有可燃性.
(2)釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,能使可燃物與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的.
故填:隔絕可燃物與氧氣.
(3)燃燒端朝上的小木棒,熱量上升使下端的木條的溫度達不到木頭的著火點,所以沒燃盡就熄滅;
若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,是因為著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達到著火點.
故答案為:小木棒溫度不易達到著火點;著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達到著火點.
點評:燃燒需要同時具備三個條件,缺一不可,而只要采取一種滅火方法,就可以達到滅火的目的,要注意理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰
D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出的白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、用膠頭滴管滴加液體時,為了便于滴加,膠頭滴管可以伸入到容器內(nèi)
B、秉著節(jié)約藥品的原則,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
C、為了方便,可以用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
D、傾到液體藥品時,瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽要向著手心

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉未攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器、其作用是
 
;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 

(2)常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此.你有無不同看法?
 
(填“同意”還是“不同意”)理由是
 
,若要制取純水,還需采用的凈化方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)教師在課堂上做了一個小魔術(shù):吹氣生火.只見老師用嘴通過一根細(xì)長的玻璃管對著蒸發(fā)皿中的一團棉花吹氣,不一會,棉花就燃燒起來.同學(xué)們覺得很好奇:通常情況下,嘴中呼出的氣體是不會使棉花燃燒的.為什么老師對著棉花吹氣就能使其燃燒?
(1)同學(xué)們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要兩個條件①
 
、②
 
;
小娟同學(xué)課下詢問老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2,棉花(實為脫脂棉)中包裹著黃色過氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣,同時放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來.請幫助小娟同學(xué)完成下列問題:
(2)寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定量的碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量等于原碳酸鈉溶液質(zhì)量的
1
5
,則碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、21.2%B、20%
C、10.6%D、無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向裝有一定量的10%的氫氧化鈉溶液的小燒杯中,不斷慢慢滴加7.3%的稀鹽酸,有關(guān)燒杯中溶液pH的變化如圖所示:
(1)圖中A點表示的意義
 

(2)求燒杯中裝有的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?
(3)求圖中A點時燒杯中形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
B、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
D、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水(H2O)是動植物生長必不可少的物質(zhì).以下關(guān)于水的說法正確的是( 。
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、1個水分子由兩個氫元素和一個氧元素組成
C、水是由氫氣和氧氣組成的
D、水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案