11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B．不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物
C．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．純凈物都是同一種元素組成的

分析 A、根據(jù)純凈物的特點(diǎn)考慮；B、根據(jù)混合物是由不同物質(zhì)組成考慮；C、根據(jù)單質(zhì)的定義考慮；D、根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成考慮．

解答 解：A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，故A正確；
B、不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物，例如水是由氫元素和氧元素組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；
C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、純凈物是由一種物質(zhì)組成，不一定是由同種元素組成，例如二氧化碳屬于純凈物，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是知道純凈物與混合物的區(qū)別是：是否由一種物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．Al3+右上角的數(shù)字表示的確切意義是（　�。�
A．鋁原子最外層有3個(gè)電子B．鋁原子有3個(gè)電子層
C．鋁離子帶3個(gè)單位正電荷D．3個(gè)鋁離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)物質(zhì)可以造福人類，但有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)危害．二氧化碳也有兩面性．
（1）二氧化碳對(duì)人類有利的例子：二氧化碳是植物光合作用的原料；可以用來(lái)滅火．
（2）二氧化碳對(duì)人類不利的例子：會(huì)引起溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，

實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是①不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大；
實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為②CO2+H2O=H2CO3；
實(shí)驗(yàn)3中玻璃片上觀察到的現(xiàn)象是③澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為④Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；．
（2）比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的一種方法．對(duì)三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2，通過(guò)比較歸納，下列說(shuō)法正確的是B（填字母代號(hào)）
A．三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中發(fā)生的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
B．三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中C、CH4、CO都能在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥1號(hào)”送上月球軌道，該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，高氯酸銨受熱容易分解，反應(yīng)方程式為2NH4ClO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題．
（1）高氯酸銨的化學(xué)性質(zhì)（寫(xiě)出一種即可）受熱容易分解；
（2）高氯酸銨中，氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為7：2，其相對(duì)分子質(zhì)量為117.5；
（3）該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．
（4）已知高氯酸銨中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)，則氯元素的化合價(jià)為+7．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．化學(xué)符號(hào)周圍有很多的數(shù)字，在“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)
B．“2”表示每個(gè)硫酸分子中含有兩個(gè)氫分子
C．“3”表示硫酸分子個(gè)數(shù)
D．“4”表示每個(gè)硫酸分子中含有四個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，將液體X滴入錐形瓶中，觀察到氣球膨脹，且構(gòu)成物質(zhì)的分子沒(méi)有發(fā)生改變的是（　�。�
 物質(zhì)   選項(xiàng) A B C D 
 液體物質(zhì)X 水 水  雙氧水 鹽酸溶液
 固體物質(zhì)Y 氫氧化鈉 硝酸銨 二氧化錳 金屬鎂粉
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．維生素C是氧化物
B．維生素C中含有3種元素
C．維生素C中含有20個(gè)原子
D．維生素C中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6}{20}$×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．生活中的化學(xué)知識(shí)隨處可見(jiàn)：
（1）醫(yī)療急救時(shí)需要用到純氧，這應(yīng)用了氧氣的供給呼吸用途．
（2）二氧化碳可用于滅火，這利用了二氧化碳的性質(zhì)是不燃燒不支持燃燒；密度比空氣大．
（3）用肥皂清洗衣物時(shí)，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（4）很多人會(huì)選擇佩戴防塵口罩出行，它的材料中包括棉纖維、活性炭等，其中活性炭的作用是過(guò)濾和吸附．
（5）6月5日是世界環(huán)境日，中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，下列行為中，符合環(huán)境日活動(dòng)主題的是B．
A．焚燒垃圾 B．開(kāi)發(fā)新能源 C．提倡使用化石燃料 D．工業(yè)廢水直接排入河中．

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