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18.用pH試紙測定石灰水的pH,如圖所示,則測得結果與實際值相比(  )
A.偏高B.偏低C.相等D.無法確定

分析 石灰水是氫氧化鈣的水溶液,顯堿性;若某溶液顯堿性,則用蒸餾水潤濕后,溶液的堿性變弱,進行分析判斷.

解答 解:石灰水是氫氧化鈣的水溶液,顯堿性;用蒸餾水潤濕后,溶液的堿性變弱,當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強,則測得的pH結果比實際值偏。
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、用蒸餾水潤濕后稀釋了待測溶液等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述錯誤的是( 。
A.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質析出
B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.一氧化碳在空氣中燃燒,火焰呈藍色
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用化學用語填空:
(1)最理想的燃料H2
(2)鋁土礦中的氧化鋁Al2O3;
(3)草木灰中的碳酸鉀K2CO3;  
(4)氨水NH3•H2O;    
(5)5個鎂離子5Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陰離子的是c、e
C.圖中b粒子的化學符號為Mg2+
D.圖中d粒子在化學反應中易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.2015年第21屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣.②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸.從物質轉化的角度看,上述兩個反應的反應物相同,而產物卻完全不同,其原因是反應條件不同.光合作用的化學方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2
(2)二氧化碳可被壓縮成液態(tài),封存在地質結構中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔.如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中,則可轉化為固態(tài)碳酸鹽,該反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體).用“合成氣”為原料生產甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學”原則,應調節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為2:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各選項中,實驗操作一定能夠達到相應的實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A驗證氧氣能支持燃燒把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中
B驗證二氧化碳與水反應生成碳酸向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的滴有酚酞的水,振蕩
C測定某稀硫酸的pH將pH試紙伸入稀硫酸,拿出后對照比色卡,讀出數(shù)值.
D驗證某KCl溶液在20℃時已經達到飽和狀態(tài)取少量該溶液,降溫至10℃時,有KCl晶體析出
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.構成物質的粒子有分子、原子、離子例如:
(1)一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子 構成的;
(2)金屬汞是由汞原子構成的;
(3)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖氣體制備的發(fā)生裝置,說法正確的是(  )
A.
可作實驗室制備CO2
B.
燒杯中加水后,干燥管內外液面一致,則氣密性良好
C.
可作實驗室制備氧氣
D.
可作實驗室制備氧氣、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.實驗室中常用紅磷來測定空氣的組成(如圖).此反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;若改用其他可燃物來代替紅磷,在選擇可燃物時,應該考慮的因素為應物能在空氣中燃燒消耗氧氣;生成物是固體等(答一點即可).

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